生活里的小幸福（37）-“所谓第一”-26-90-20-193

       

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        “天外有天，人外有人。”很小的时候我就明白这个道理，以第一名的成绩小学毕业之后，我回到父母身边上初中，班上有位人长得漂亮、字写得脱俗、文章写得隽永的女生，只要是考试，永远第一，而我永远第二。

        当时，老爸老妈工作繁忙，学习上对我好像没什么要求，我也忙得一塌糊涂：周一到周六上课，周日还要抽出半天来去参加数学学校——小学参加华罗庚数学竞赛，成绩不错，初中就延续学习，不过那时候好像不叫奥数，叫数学学校，而且是免费辅导。

        老爸老妈也很开明，从来不说什么：“你看看谁谁谁，学习永远第一名，你怎么不考个第一？”

        我记得那时老爸经常出差，老妈最大的愿望就是盯着我按时吃饭、休息，学习紧张的时候老妈还带我去看过演唱会。

        我的小伙伴会好奇，问我难道不想考第一名吗？我说：“即使考了班里第一名，还有个校第一等着你，即使全校第一了，那全区第一名还在等着你，即使全区第一名了，不是还有个全市第一名吗？有了全市第一名，又会想要全省第一名。当得了全省第一名，还有个全国第一哪。这天外有天、人外有人，跟别人比永远无止境，你会发现即使你成为同龄人中最强的，别的年龄段肯定有比你还要强的，所以，不争，做自己最好！会少很多烦恼，也会少费很多力气——因为你不必分精力去盯着别人。我跟我自己比就好。”

        小伙伴被我这神奇的逻辑说服了。

        前进的路上总会遇到这样或那样的困难，当你不再把拿“第一”放在首位，你会发现除了语文、数学、物理、化学、英文等科目，其他的科目也是相当的有意思：

        比如历史课上可以知道很多历史事件背后不为人知的故事，有正史当然也会有稗官野史；

        比如植物课上可以知道植物的基本结构，而当你上动物课时，又会开启另外世界的大门；

        比如地理课上一张中国地图可以说出那么多的风土人情、地域特产、矿藏交通、地形走势；

        比如音乐课上你可以欣赏不同种类的音乐、知道音乐家创作背后的故事，知悉音乐的故事；

        通过学校教育，我知道了我们祖国历史上的辉煌，当然也知道了近代史上经历过的黑暗，明白了为何近代会积弱至此，也明白了我们目前处在的发展阶段。

        虽然我们祖国现在不是世界上的No.1,但是我愿意为祖国的不断发展做出自己的贡献——唯有如此，我们才可以期待美好的明天。

        今天是5月20日，5.20，以爱的名义，初心不改、全力以赴！

          我爱你，中国！