高二时期，我的一位朋友，不知道什么原因，惹了一个小混混，这位小混混拉来了一帮游手好闲的同学，将我的朋友围堵到了厕所。
他在厕所里，被小混混们欺负，并没有打、骂。这实质上也是一种校园暴力，只不过性质没有那么严重。
小混混们在厕所中警告他，不要把事情闹大。他也真的没有把事情闹大，只是找到他的几个朋友，找到小混混们所在的班级，为自己讨回一个公道。
他的另一位朋友，也是小混混们的朋友，他答应作为中间人，摆平好这一切。
我的这位朋友啊，他不想把事情闹大，也没有找到政教处的老师举报，这件校园暴力的事件，也就这样结束。
我问他，你为什么要自己去摆平，不愿去找到政教处的老师？他跟我说：我不想继续把事情闹大，既然事情已经告一段落了，就让它这样停止吧！
事实上，校园暴力，也是对我的这个朋友造成了一定的伤害。
《少年的你》电影上映已经很久了，我一直没有时间去看，趁着疫情有时间，在电脑上看了这部电影。
电影的开头，充满着压抑，高考的重压，一直压在陈念身上。她所在的复读班，本身班上大多数的同学都是复读生，高三、高考，压抑着所有的高考生。
陈念，是一位普通的高三学生。平平静静的校园中，充斥着校园暴力，陈念的同桌胡小蝶，经受不住高考的压力和校园暴力，被迫跳楼。
在校园当中，胡小蝶和陈念经受着同班同学的校园暴力，却找不到一个可以保护她们的人。
胡小蝶跳楼之后，陈念成为校园暴力的受害者。没有人能够保护陈念，她只能够忍受着这一切，期待高考结束之后，一切暴力都会解除、消失。
直到她遇到了小北，一个小混混。“我保护世界，你保护我”，陈念在小北的保护下，慢慢远离了校园暴力。
校园暴力所带给人的，不止是身体上的伤害，最重要的，还有心理上的伤害。
小北，是社会上的一个小混混，而这一切，是他的母亲所造成，小北也可以像普通的学生一样，待在学校里面读书。但他的母亲，从小就对小北进行家暴，小北从童年开始就是自卑的，甚至会让他产生一种“阻碍他母亲幸福”的念头，母亲的暴力行为，让小北走向社会，打架斗殴。
在《原生家庭》一书中，小北母亲这一类型被归纳为“身体虐待型父母”。
身体虐待型的父母，很容易理解。体罚孩子，在孩子的成长过程中，用实施暴力的方式对待孩子，这种并不是为了教育孩子。而是这种类型的父母，将暴力作为他们解决问题和发泄情绪的唯一手段，孩子在成年之前，和父母相比，是弱势群体，也就成为了他们的情绪发泄桶。
陈念，则是高考应试教育的一员，为了高考，可以牺牲一切，可以被暴力欺负下，忍气吞声。为什么？因为陈念，只希望能够考取一个好的大学，其它的一切，她都可以忍受。
两个遭受过暴力的青年，就这样相遇，彼此在对方看到自己的影子，互相支持。在陈念遭受到校园暴力时，小北挺身而出，保护陈念。
整部电影，很压抑，以高考校园为背景，陈念所在的学校，实施的高考模式，是像地狱般的“衡水中学模式”，一切只为成绩。在这部电影中，我看到了我自己的高考，我高考时的焦虑。
肩并肩的跑操背诵，高考试卷押送时，武警持枪云集，紧张送往考场，评卷老师改卷时的冷酷。电影用凝练的镜头，诉说着这一副高考的紧张场面。
所有的校园暴力，随着高考的结束，一切都风消云散。
中国的学生们，高考之前是压抑的，为高考拼尽一切。高考之后，是自由的，再也不会有像高考那般的压力。
最令人紧张的，是高考之前的应试准备，而不是在高考考场上。
高考时，我坐在高考考场上，写完最后一篇的英语作文，盖上笔头。问我自己：这就是高考吗？高中的这一切也就这样结束了！
那个场景，我至今怀念不已！