西安涉外旅游学校帮助你从学生过渡到职业人

      中职生毕业后，大部分人会步入职场，开始新的生活，职场是他们发展和获取成功体验的重要场所。但是学校与职场在活动内容、行为方式、人际交往等方面有很多不同，这样会导致一些毕业生在短时间内难以适应新的环境，甚至影响职业生涯的顺利发展。这就需要中职学校老师帮助学生顺利完成从“学校人”到“职业人”的角色转换，培养学生们具备从事职业所需的职业素养。

     学生承担角色责任就是从“学校人”向“职业人”转换的基础。为了帮助学生顺利完成这一转换，西安涉外旅游学校的教师在教学过程中要严格要求学生把每一次实验课、实训课都当做真正的职业活动来完成。在每一次实验课、实训课中，给学生分配明确的角色、任务、标准、相应的责任及不能履行职责应受的处罚，要求学生严格按照标准来完成学习任务，完不成就要承担相应的责任，给予相应的处罚，有意识地去培养学生的责任感，让学生养成承担责任的习惯。学生在步入职场时，就会带着责任感去调适自己的心态，尽快熟悉和适应新环境，顺利完成角色转换。

     学校中的人际关系简单，学生以完成学习任务为主，虽然是在集体中生活，但是学习活动主要由个人完成，个性发展在学校教育中受到特别的重视。而步入工作岗位后，人际关系变得相对复杂，团队意识就成为“职业人”应具备的素质之一。          

      西安涉外旅游学校的教师在日常管理中鼓励学生热爱集体，组织很多集体活动，通过各种体育比赛、演讲比赛、教学技能比赛、知识竞赛等，来培养学生的团队合作意识。在教学过程中，教师采取分组共同完成学习任务的形式，小组成员之间只有通过团结合作才能完成学习任务，这样有意识地去培养学生的团队合作意识。当学生步入职场时，就会去积极熟悉自己所在团队的特点，使自己尽快进入角色。