幼儿段的孩子学英语到底是学什么？
幼儿段的孩子处于语言敏感期，现在很多爸爸妈妈也有意识给孩子开始英语启蒙，但是学前的孩子英语启蒙到底是学什么呢？
是记单词，记短语，背句型吗？
幼儿段孩子一生之中最关键的时期，兴趣，习惯，素养的培养意义远远大于背会几个单词，会说几个句子。那么早教教学内容如何规划呢？
什么是早期教育的“五大领域”
为促进幼儿身体正常发育和协调发展，促进幼儿智力、情感、技能等方面的全面发展，我国教育部于2001年颁布《幼儿园教育指导纲要》，将幼儿园课程内容划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五大领域。
1. 健康。其主要目的是增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。
2.科学。目的是激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力,有好奇心。
3.社会。其目的是增强幼儿的自尊,自信, 培养幼儿关心,友好的态度和行为。
4.语言。其目的是提高幼儿语言交往的积极性,发展语言能力。
5.艺术。其主要目的就是丰富幼儿的情感,培养初步的感受美,表现美的情趣和能力。
五个领域的内容相互渗透从不同的角度去促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。
早教是人生的基础教育，对孩子未来阶段全面发展起到关键性影响。好的早教课应该是五大领域交叉融合、而不仅仅是单独学习某一个领域。
如何将五大领域融入英语阅读教学
那么幼儿阶段英语阅读启蒙如何规划？
幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的。将按照幼儿学习活动的范畴相对划分的健康、社会、科学、语言、艺术等五个领域相结合，综合发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等。
今天我们以Kids Town幼儿分级绘本课程为例来介绍一下如何将五大领域与幼儿阶段的英语启蒙相结合。
课程内容
Kids Town就注重围绕孩子成长的五大领域进行内容构建，绘本课程内容主题与五大领域有机结合：运动健康，社会交往，自然探索，交流沟通和艺术鉴赏。
这些主题有和孩子生活息息相关的，也有具有想象力故事，根据不同年龄孩子的认知不同，学习主题不同。
例如低级别的主题有问候，家庭，动物，野餐，颜色，购物，形状等等，高级别的就会慢慢融入职业，理财，环保，健康，艺术鉴赏等主题。
作为一套体系性的英语绘本阅读课程，这个体系不仅仅是语言体系，还非常注意孩子人文素养的培养。幼儿阶段是孩子一生中最关键的时期，Kids Town围绕五大成长领域为孩子构建主题以及主题配套活动。
Kids Town非常重视人文素养的培养，比如在社会交往Social Studies方面，培养孩子正直、尊重他人，自尊自爱，懂礼貌，领导力，创造力，分享，遵守秩序等重要品质。
例如Have you seen my book？讲述了一个盲人小女孩寻找属于她的书的故事。而孩子可以通过实际触摸盲文来了解盲人的感受，引导孩子尊重不同。
此外，还有培养财商的绘本Pocket Money，讲述了孩子从爸爸妈妈那里获得零花钱之后，如何学会去管理和支配自己的零花钱，里面涉及到了等价交换、存钱、按需消费、银行储蓄等概念，更好地从小培养孩子形成正确的金钱观。
还有培养艺术细胞的绘本A Boy and A Cat，帮助孩子认识世界名画并培养艺术素养。
五大领域活动
除了课程主题设计与五大领域相关外，课后还配有相关的五大领域活动和练习题，以及丰富的配套资源。通过各种有趣的活动，全方位锻炼学生的综合能力。
每本绘本都配有一本Creative Arts创意绘画手册来培养艺术绘画和动手能力，以及一本Workbook练习册，而Workbook则根据绘本主题设计了不同的五大领域活动。
练习册中，会为每次课设计了不同的幼儿五大领域活动，课堂上，老师可以带领学生运用实物或所提供的道具来实施活动方案，用不同的学习形式巩固所学内容。
此外，在我们的课程设计大纲中，每节课都提供了根据主题详细设计的五大领域课堂活动，老师无需准备复杂的道具，即可大大丰富课堂的内容，让孩子学得更有趣。
在幼儿启蒙阶段的英语学习中，不能只专注于语言技能的培养，而通过将英语阅读课与五大领域融合，才能够更好地帮助他们全面发展，面向未来做准备。