寻找班级亮点

【新华实验学校  张振芳】     

校长讲，学校有学校的特色，班级也要有班级的亮点，下次例会上汇报各班亮点。

一句话为难了班主任老师。

我班的亮点是什么呢？一下子捋不出头绪，无从说起。

纪律、卫生、宿舍、餐厅几方面吧，政教处天天表扬，黑板报上也是分数最高的班级。每周评比，也是名列前茅。

看看孩子们的日常，每天紧张、忙碌、有节奏的进行着。

卫生方面，根本不用老师督促，各司其职，各负其责。扫地、拖地、抹桌子，倒垃圾、摆凳子。按老师原先布置的，人人有事做，事事有人做，有条不紊的进行着，从来没有偷懒现象。

学习上，更让老师欣慰。“入班即静，入座即学。”是我班的班规。教室里是他（她）们专注学习的身影，晨诵午读暮醒已成习惯。作业坚持“今日事今日毕”，从不拖拉。稍有空，也是沉浸在看课外读物的兴趣中。

无论你身处何方，只要和学生碰面，“老师好！”礼貌语随时响起。每天也享受着这淡淡的福。

校集上，政教主任表扬最多的也是我班。“文明礼貌”、“学习标兵”等，处处以我班为表率。说我班是一个团结友爱、积极进取的班集体。

那，这“班风正，学风浓”算不算班级亮点呢？