寻找班级亮点

【新华实验学校  张振芳】     

校长讲,学校有学校的特色,班级也要有班级的亮点,下次例会上汇报各班亮点。

一句话为难了班主任老师。

我班的亮点是什么呢?一下子捋不出头绪,无从说起。

纪律、卫生、宿舍、餐厅几方面吧,政教处天天表扬,黑板报上也是分数最高的班级。每周评比,也是名列前茅。

看看孩子们的日常,每天紧张、忙碌、有节奏的进行着。

卫生方面,根本不用老师督促,各司其职,各负其责。扫地、拖地、抹桌子,倒垃圾、摆凳子。按老师原先布置的,人人有事做,事事有人做,有条不紊的进行着,从来没有偷懒现象。

学习上,更让老师欣慰。“入班即静,入座即学。”是我班的班规。教室里是他(她)们专注学习的身影,晨诵午读暮醒已成习惯。作业坚持“今日事今日毕”,从不拖拉。稍有空,也是沉浸在看课外读物的兴趣中。

无论你身处何方,只要和学生碰面,“老师好!”礼貌语随时响起。每天也享受着这淡淡的福。

校集上,政教主任表扬最多的也是我班。“文明礼貌”、“学习标兵”等,处处以我班为表率。说我班是一个团结友爱、积极进取的班集体。

那,这“班风正,学风浓”算不算班级亮点呢?

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