1.
今天，我要说的这个事情，只能用四个字形容：触！目！惊！心！
想必每一个当妈妈的，看到这样的新闻时，都会和我一样，在心里默念一遍：
阿弥陀佛，还好我的孩子没受这样的苦…
事情发生在云南建水青龙镇青龙小学，主角是该校三年级的几个学生。
11月28日，三年级学生小龙因拒绝帮同学洗碗，被该同学怀恨在心。
于是伙同其它三位同学以及一名六年级的学生一起，将小龙拖至男生寝室，对其实施了极度残酷的打击报复：
5个孩子，一个顶门放风，一个绑住手脚，一个用枕头压住头，一个脱裤子，还有一个将滚水泼向了小龙的下体。
或许是这种报复方法，让这些孩子倍感兴奋，于是又将素日看不惯的另一个同学拉进寝室，对其实施了同样的暴力伤害。
更为可怕的是，他们在伤害了两个同学之后，放话说：不要告诉老师和家长，否则就叫人来收拾你们。
整个流程简直如电影中黑社会施暴如出一辙。
不禁好奇，这些骇人之举，他们都是从哪里学来的？
非常明显，他们的威胁起到了作用。
一直到12月1日，孩子们的伤势才被接他们回家的家长发现。
就医后，被诊断为大面积混合II度烫伤。（如果不知道混合II度烫伤是什么程度，可以参考当年俞灏明在当年那场火灾中的烧伤程度，也是混合II度）
连孩子的班主任都说：从教22年，第一次见到如此触目惊心的校园暴力。
这三天时间，不知道这两个孩子是怎么熬过来的，一边是身体上的疼痛难忍，一边是精神上的加倍折磨。
对此，孩子们的校长说：哪有什么起因，3年级的娃娃能有多大仇恨，就是闹着玩。
倒吸一口冷气！
难怪网友们激动：校长大人，要不你也去拿瓶热开水浇浇自己玩玩看？
我们把视若珍宝的孩子送到学校去，是为了学知识；而不是在遭遇同学欺凌后，回家都不敢告诉家长。
随后在12月6号，建水县人民政府发出声明：该校的校长及负责安全的副校长作免职处理，5个施暴孩子的家长去医院探望孩子并各垫付了2000块的医院费。
如此的“妥善”处理后，不知道后续还会不会有新的报道？
另外，也真心希望这两个可怜的孩子真的如声明中所说的那样：伤情稳定，不会留下后遗症。
至于那5个施暴的小兄弟，我们只能说：
如果他们的家长不好好教育他们，以后，这个社会将会狠狠地教育他们。
2.
说来也巧，时隔几天，又传出另一起校园暴力。
陕西渭南实验初级中学初三学生乐乐（化名），一周内，三次被多名同龄人殴打、辱骂，施暴过程还被拍摄了视频、图片传至网络。而在一段5分多钟的视频里，乐乐一共被殴打了50多下。
这些打人的孩子，他们多次勒索乐乐，要她把零花钱给他们花，不给就打，还不让告诉爸妈和老师。
所有的霸凌，都是从小打小闹开始的，这些小霸王很有眼力，他们知道谁是软柿子谁可以捏，他们知道谁能下手谁不会反抗。
除了这曝光的数十起情形恶劣的事故，实际还有更多的未曝光的霸凌事件，时时刻刻发生在我们的孩子身边。
据中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示：有6.1%的同学经常被高年级同学欺负，有32.5%的同学曾经有过被欺负的经历。
而浙江大学《青少年攻击性行会的社会心理研究》调查，有49%的受访者承认对其它同学有过不同程度的暴力行为，而高达87%的受访者表示曾受过其它同学不同程度的暴力行为。
从脚踹手推，到当众扇耳光，到扣厕纸篓到同学头上，到把同学衣服脱光点烟烫身体，到现在拿开水淋同学，校园小霸王们的招式日日更新，只有我们想不到的，没有他们做不到的。
这样的环境，不得不为我们的孩子深深担忧！
3.
周末和闺蜜聊天，聊到建水事件时，闺蜜大呼有话说。
她的儿子小林子，八岁，活泼聪明，伶牙俐齿，读二年级。
小林子最近被小区里的一个大孩子盯上了，他们在同一个学校读书，那个大孩子读四年级。
大孩子上周星期二要小林子替他做值日卫生，被小林子拒绝了。
之后，大孩子便在小林子回家要经过地方守着，手上拿着一根长长的树枝，看到小林子的时候，便学着李小龙的动作在小林子面前挥舞着长树枝，口中还不时发出“啊…啊…啊…”的声音。
小林子吓到哭着跑回去找妈妈，请求她去校门口接他放学。
学校和小区只有一门之隔，平常小林子都是自己挂着家里钥匙，去晚托班做完作业后回家。
应孩子要求，闺蜜第二天去接小林子放学，远远地看到花坛树后的一个人影，小林子说：妈妈，他就在那儿。
或许是看到有大人陪着，还没靠近，那个大孩子便远远地跑开了。
第二天是周五，闺蜜因为有事，让小林子自己回来。
晚上到家，询问小林子，果不其然，那个大孩子又拿了那根树枝在路边候着，还对小林子说：怎么今天你妈妈没陪着你啊？
于是，周末的时候，平常总爱去楼下和小伙伴一起疯玩的小林子，这个周末出奇地安静：自己在家写作业，玩乐高，玩拼图，连一周一次的书法课，都央求妈妈陪着一起去。
由于小林子的情绪低落，闺蜜拉着他一起聊天，放松下来的孩子说：妈妈，你说我是不是应该帮他做值日呀？这样子他就不会找我麻烦了，我也就不用这样害怕了。
作为妈妈，闺蜜一时竟不知该如何回答孩子的提问。
她的孩子做了一件正确的事情，他没有屈服于大孩子的霸道；可是也正因为这样子的反抗，他被恐吓，整天提心吊胆，甚至怀疑自己是不是做错了？
我们幼小的孩子，正面临着我们我无法预知的“危难”。
而我们，能做的，好像除了焦虑，真的不多？
4.
不管怎样，家长最应该要做的，是教孩子如何保护自己。
要从两方面来看，这个世界上有熊孩子，也有羊孩子。
熊孩子总是欺负人，羊孩子总是被人欺。
作为家长，我们一方面要防止孩子成为熊孩子，不做霸凌者。
要知道没有天生的熊孩子，只有天生的复制者。
我们在生活中，也会经常自己或别人对孩子们说：
你要不听话，我就关你去小黑屋。
你要不好好学习，这个月的零花钱就没了。
.......
也许我们只是吓唬吓唬孩子们，但孩子们是当真了。
然后，他们屈服了，听话了。
但其中有些孩子，也学会了把这种方法转移用到比自己弱小的人身上。
在强者面前示弱，在弱者面前逞强。
这是人性的弱点。
另一方面，我们还要教育孩子不要成为羊孩子，不做校园霸凌的受害者。
羊孩子通常都温驯，面对欺压，他们总是选择自己默默承受。
而实际最大的原因是，他们曾经发声时，并没有引起足够的重视。
知乎上有网友描述自己曾经受到欺凌，报告老师和家长时，经常被一句话回复：
为什么他们只欺负你，没有欺负别人？是不是你先动手的？
大人们本意是大事化小，小事化了，息事宁人。
而孩子们则认为：这个世界上，没有人会帮助他，发声求助只会换来更大的打击报复。
面对小霸王们的欺凌，羊孩子们既惹不起，也躲不起。
于是忍让，于是倍受煎熬。
如此助长，校园暴力，愈演愈烈。
其实，能使我们免受更大的伤害的，是勇于面对和反抗，而非屈服忍耐和顺从。
所有的强者，都是在弱小的时候成长的，不管是心理上，还是身体上。
所以，我们想对孩子们说：
孩子，要是有人欺负你，不要急也不要怕。
首先，请你大声呼叫，如果你手上刚好有手机，把经过录音或视频。
然后，请你在学校马上报告老师，回到家里马上报告爸爸妈妈。
如果情节严重，爸爸妈妈会带着你一起去报告警察叔叔。
孩子，请你从今天开始，运动锻炼，强健体魄
如果愿意，妈妈可以送你去学习跆拳道、空手道或者武术，如果有人欺负你，你有足够的能力保护自己，而不是跑到角落里去一个人哭。
孩子，请你从今天开始，与人为善，多交朋友
孤单落单的孩子，是校园小霸王们的首要目标。但如果你身边总是有一群朋友，他们可不敢轻易欺负你的噢。
我们只想让你知道，在这个世界上，能保护你的，除了大人们，还有你自己！
但大人们有时会不在，你就只有靠自己了。
向霸凌说NO，从来不止是孩子和家长要面临和解决的问题。
而应该从家庭教育，学校教育，法制法规，等多方面集体发力才行。
因为，一个社会，如果人人都当沉默的好人，邪恶势必横行。