2022年5月21日《儿童纪律教育》培训感悟-程瑞+春蕾一幼

一、感受

      孩子需要成人的帮助才能理解在一日生活中,很多可能性都能引起变化,孩子也需要成人的帮助才能找到建设性的方法,以度过孩子感到焦虑和烦躁的时光,

二、收获

1、在任何情况下,与父母的分离都会让孩子经历不确定性以及性感压力,倾听孩子说话就是对孩子最好的支持。

2、幼儿喜欢和别人分享一技之长,通过孩子之间的互相帮助,可以增强团队的凝聚力,也给孩子提供机会,按自己的方式与其他人分享自己的天赋,给孩子提供服务,孩子的机会有助于让孩子意识到自己是团队中有价值的一员,可以增强孩子的自我价值感和自信。

3、确定孩子的天赋和兴趣有助于增强孩子的自尊和自信,帮助孩子战胜生活环境中的困难。

三、行动

      每个儿童都有天赋,发现儿童天赋的最好办法是提供选择,让孩子从几种方法中选择一种来完成一个主题研究活动,为小组提供机会进行合作活动。

      发现孩子天赋的另一种方法是让一个孩子指导另一个孩子,

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