一节美术活动的感想

      很多人都说幼师很快乐，每天和小朋友一起玩耍，心态变得年轻了，心情变得快乐了，再差的性子都能磨练成好性子，又不用布置作业，又不用批改作业，又不用考试，又不用担心成绩，又没有压力等等一大堆的“好事”。每次听到这些我便听之任之。

都是一些站着说话不腰疼的人，谁又知道我们的辛苦我们的难处，没有经历过永远不知道，“未经他人苦，莫劝他人善，你若经我苦，未必有我善”可能这句话说的严重了，反正都差不多的意思。

踏进这个行业也有些年了了，几年如一日的重复着同样的事情，每天和一群不懂事的孩子打交道，都是一个人的“独角戏”，圈子越来越小，被太多人的不理解，可能因为年龄的增长和各种无形的压力给我带来了沉重的压抑与苦闷。

幼儿教育应该是教育行业中最艰难的职业，自古身份低微被人看轻，这个职业从古至今一直在变化，但人的思想还是没变，蔓延至今也没有多少人真正把幼师当作正式的老师来看待，还有些人把幼儿园当作是托儿所，又有谁知道幼儿园是小朋友受教育的专门机构，我们是专门人员，不是所谓的保姆、阿姨、托管，我们是正儿八经的人民教师……

幼儿园的孩子都是3～6岁的幼儿，一天到晚我们都要不断的提醒督促，还效果甚微，一日生活都是我们要做的事，要管一个班孩子的吃喝拉撒，生活教育，常规教育，游戏教育，活动教育，都是一个人，真是万能的存在。

有时候真的疲惫不堪，一天下来感觉身体被掏空了，一天到晚都在和神兽们打“口水战”，并且一个人的力量有限，不及30多个神兽轰炸的强烈，一日生活皆教育，不断的教育，不管遇到什么事，都得耐心的去教育，调皮的孩子数不胜数，年龄的原因，自制力不强，没有意识，没有纪律，没有规矩，太多太多意想不到的问题出现。

我们要扮演的角色实在是太多了，小学老师只用教书，中学老师只用教师，大学老师就更不用说了，而幼儿园老师除了教书还要管理幼儿的一起生活，孩子们听话时还会有些许安慰，瞬间觉得和孩子们在一起真幸福，这个职业真美好，可是那么小的孩子怎么可能会一直听话呢？活泼好动，调皮捣蛋是他们的天性，我们不能扼杀他们童真的天性和幼小的心灵。

现在的孩子不像以前的孩子，我们那时读书的时候，班上有的同学也特别调皮，令人头疼，不过老师对我们很严苛，我们犯错了，不会跟我们好言相告，直接就是骂骂咧咧，恶语相向，各种体罚，告诉家长了，家长非常认同老师的做法，打得对打得好，为了孩好～

现在的孩子各个都是宝，都特别金贵，都养的特别娇惯，打不得，骂不得，还没张口就开始哭了，面对孩子的调皮，面对家长的挑刺，面对园内的压力，太难了～现在的教育太难了～我们实在是太难了～像这样发展的话，以后的教育越来越难了，有很多人都离开了教育这个行业～

每次到美术课，我的心跳就加速砰砰跳，血压就极速飙升，美术纸拿到以后，一个个都说老师：“我没有勾线笔”，老师：“我没有水彩笔”，老师：“我没有油画棒”，老师：“我的笔没油了”，老师：“我画错了”，老师：“我不会画”，老师：“我要上厕所”，老师：“他在我纸上乱画”，老师：“是这样画吗？”，老师：“我画的好看吗”，老师：“我的纸破了”，老师：“他不借给我笔”，老师：“他用笔画我身上了”……太多太多的问题太多太多的话了都抛向我，还有很多问题没有列举！……我已经被扼杀在这些问题中了～