阅读课进图书室

在学校领导及语文组的引导下，读书已成为学生们的必修课，为了更好的带动学生、老师阅读，每周一次的阅览课都搬到图书室来上。

阅览课已进行到第二周，每周一次，占一周总课时的五分之一，从课时来看比重还是很不小的。阅览课在阅览室上，学生可以自行阅览，自主积累，是课上讲授课的一种有益的补充形式。

语文需要大量的积累，除了上课积累课本知识，完成整本书阅读之外，还要特别重视课外积累，而阅览课应该是积累素材的有效的途径。所以这样的课程真的很喜欢 它不仅为学生的语文能力奠基，而且为一辈子做人奠基。

孩子们走进图书馆，有秩序地找到自己喜欢的位置，非常安静，大多数学生都能很快专注地进入到书本中去，不一会，就有不少学生在那里奋笔疾书的写着摘抄。但也有几个学生在那里翻开书本，有些走马观花的心猿意马。唉，这些孩子由于很多原因，没有培养起对阅读的兴趣，一时半会还体会不到读书的快乐。希望通过长期的这种特殊氛围的影响下，能够真正的把他们牵入书的世界。

我也在书架上找一本书来读，多好的阅读状态，没有任何嘈杂，这个世界很静，静的让我们忘切心中的任何挂念。我静静地坐在其中一组的空凳子上，静静地去品味书中的文字，沉浸在书的世界中，感受着书带给我的那份心旷神怡的兴奋。45分钟的时间在一页一页的翻篇中悄然度过。一节课孩子们浸润在书香中，享受在自由阅读的快乐里。下课正好是大课间，教学楼里的孩子们还没出来，我们没必要那么早去操场。看到大多数孩子意犹未尽，我示意孩子们再看五分钟，孩子们很乐意。

“腹有读书气自华”，让我们在阅读中精神更加明亮，灵魂更有香气。