亲爱的孩子们:
时隔两个月，再次返校我们的身份已发生了变化:八年级的老师，八年级的学生！老师们已经做好准备了，你们呢？
还记得你们刚入校时我给你们的一封信吗？当时我给大家分析了到中学后成绩会下降的几类学生吗？一年以后的你是一如你在小学时那样优秀呢，还是比原来更优秀，还是被我在你们一入学是就预言中了呢？
咱们先来回忆一下七年级时给大家的一封信的部分内容:
根据我二十年来的工作经验，我发现有以下六类学生成绩会下降:
一：在小学阶段并没有十分努力学习但是成绩却相当优秀的的学生
这些学生往往特别聪明。在小学，除了新区把英语当做主科外，多数学校只重视语文数学，其他思品、科学类科目更是语文数学老师兼任。在学校，你们有足够的时间学习语文数学，所以你们只要上课认真听讲，按时完成作业，成绩就不会太差！但是到了中学后，如果你们还想用这种方法保持你的学霸地位，孩子们，你们就错了！中学里，你们要学习的科目多了，难度大了，，对你们的要求也高了！有人这样说，在小学如果你们这节课的内容是如何包饺子的话，那你们课下的作业就是如何包饺子。但是到了中学后如果你们这节课的内容是如何包饺子的话，那你们的课后作业将不光是学会如何调馅、、和面、擀皮，而是如何做馅饼！同样是一节课，你们的任务就大了，你们要把基本功练好：调馅、和面、擀面皮，还得会创新！所以，你们得做足了功课：提前预习、上课认真听讲、课下及时复习，才能保证完成基本任务。如果你还想做出其他花样，比如蒸包子、烙馅饼，那你就得多读书或者通过网络查阅更多的资料。如果你们想把这些变成一种技能，你们课下就得多练习，否则也许你今天学会了，明天或后天就忘了！
勤奋、踏实、创新是你们必备的基本素养。
二：断层式努力的同学
这些同学的成绩起伏不定，但是不会太差。只要他们稍微落后，他们就会制定计划，努力学习，待成绩提高后就又好了伤疤忘了痛，该玩就玩，还耍就耍。中学阶段，各科内容的设计都是任务链形的，环环相扣，循序渐进，如果你在某个环节掉了链，就会影响到下个章节的学习。要想保持优秀，你们得把努力当做一种习惯，而不是三天打鱼，两天晒网！
三：有拖延症的同学
孩子们，你们是不是有这样的习惯：学校要求早起7:30到校，到7:00了你们还不想起床，磨磨蹭蹭到7:10，呼一声坐起来，大喊：迟到了！匆匆穿上衣服，掕起书包，顾不得吃饭，登上自行车或马不停蹄的催着家长往学校赶；放学回家后看看家长还没做好饭，就坐在沙发看看电视、玩玩手机、到厨房找点东西吃吃、再到各个房间转转，非等到吃完饭才去做作业。做作业时也是这儿看看、那儿望望，到十点了，作业还完不成！周末时也是不到周日下午不开始写作业？小学学习任务小，也许你现在成绩还马马虎虎说的过去，到中学后就不可以了！
拖延症会影响你的情绪，每天拖拖拉拉，处于“赶时间、赶作业……”的状态，会让你很疲惫不堪，忙于应付，更别说质量！久而久之，形成习惯，会把这种现象作为一种常态，严重影响成绩，甚至影响到以后的生活。你们要学会按时、及时、高质量的完成你们的各项任务！因此你们还要在暑假中学会加快你们的生活节奏。
四：碌碌无为的同学
这些同学每天都很忙，但成绩不理想。原因有两个：1:不会合理的安排时间！凡事都要分清轻重缓急，要学会在合适的时间做合适的事儿！才能保证做事儿学习有条不紊，有序高效的进行！2:学习方法不合理，到中学后，科目多了，难度大了，如果只凭拼时间，搞题海战术，不会总结、反思，只能事倍功半。你们要根据学科特点及自己的思维特点，科学高效的学习，如果平时能做好错题整理，效果会更佳！
五：阅读量小的学生
阅读力即智力，阅读量越大理解能力越强！在小学，凭借你的聪明，上课认真听讲，课下及时完成作业，你的成绩或许暂时很优秀，中学后如果你还想保持优秀，除了听课写作业外，还必须学会预习、复习，但是如果你想一直优秀下去，那就必须多阅读！阅读可以拓宽你的视野，丰富你的思维。如果你的阅读量小，或许到你中考、高考时连题目都看不完时间就结束了！因此，如果你的阅读量小，那么在今年暑假，亲爱的孩子们，你们要“恶补”你们的阅读了，多读中学生语文新课标必读书目，尤其是中外名著！你们的阅读不能只停留在你们的舒适区，要向自己挑战！中学阶段，要培养多阅读的习惯，到了高中后，由于学习任务的增大，你们就没有更多的时间来阅读了！
六：不能自律的学生
这些学生如果不改变自己，成绩会更差，甚至成为中学阶段的“问题生”，如果你在小学阶段是这样的话，一定要改正！一个人的成功，不在起点，不在终点，而在于转折点，希望进入七年级，就是你们的转折点！
亲爱的孩子们，现在你可以审视一下自己，你“中枪”了吗
曾经看过一篇文章，题目是《请把自己逼进名校》，讲的是以为曾经是学渣的女生的故事，我想把这篇文章分享给大家：
她说，自己在初三以前都是普通学校里一名普通的学生，扔到人堆里就看不见的那种，人有几分聪明，但是极其贪玩。
抄作业、上课说话、考试作弊这些渣事都干过，成绩一直处于年级中等。
到了初三的时候，有一次路过市里最好的高中校，那学校从外面看起来很宏
伟，很漂亮，她就暗暗发誓要考到这里来。
虽然底子不太好，但是人毕竟还是聪明，内心又有动力，所以她苦读了一年书，还真就把自己逼进了那所重点高中，但是，成绩垫底，只能做个凤尾。
到了好学校，她才发现，这里的一切都和以前截然不同。
在这里，没有老师会检查作业，但是每个学生都自己买辅导书，然后追在老师后面问题。
在这里，没有家长会绞尽脑汁给孩子报课外班，都是孩子主动找家长说，我某某科跟不上了，您给我找个老师吧！
下课的时候，没人聊王者荣耀和某男某女的花边新闻，大家都头碰着头互相讲题。
太奇葩，太疯狂了！
刚开学的那段时间，她特别沮丧，作为一个“不贪玩，毋宁死”的玩渣，要是以后跟这帮无聊的学霸混在一起，她可怎么活下去？？
但是，很快，她就转变了这种想法，原来学霸不是不玩，而是比学渣更会玩！
以前在初中校里，她是篮球队的，高中她也进了篮球队，她发现，以前打球纯属瞎打，全凭着一股傻玩的劲，在操场上出出汗，发泄发泄学习的苦闷。
从来不想着怎样去赢，但是输了还要互相嘲笑，彼此埋怨。
但是在高中的篮球队里，大家在老师的带领下研究战术，研究技巧，研究每个人的强项，力争把每个人的能量都发挥到最大。
每一场比赛大家都尽力打，如果发挥不好也会互相鼓励，遇到困难就停下来找方法。
遇到强大的对手，大家也不气馁，而是寻找对方的弱点，慢慢攻克。
每次打球，不仅是一次游戏，也不仅是一场竞赛，而是让人打心眼里有一种求胜的信念，有一种生存的力量，不知不觉地想要做到最好。
曾经，她看不起学霸，她觉得那些学霸都是毫无趣味可言的书呆子，但是进入了这个环境才发现，学霸拥有的不仅是成绩，还有极高的素养。
以前在那个二流学校里，男生打架是常事，女生打架也间或有之，但是在这里，最多只有几个学霸为一道题的答案争辩不休，绝不可能因为一些小事而大动干戈。
有一次例外，两个男生因为一次辩论赛的事情吵起来了，越吵越凶，进而揪住了对方的衣领，当时他们男女混桌，她靠墙坐着，两个动手的男生把她堵在了墙角里。
当时，两个盛怒中的男生马上就要开战了，却突然停下来，对她说，你先出去。
虽然这是在高中唯一一次见识打架事件，但是这个小小的举动还是让她对两个男生高看一眼。
越是情绪激动的时候，越能体现一个人的素养。
没有素养的人，发起脾气来六亲不认，自己先痛快了再说，而有素养的人，即使在盛怒之下，也会控制住自己的脾气，先保护好身边不相干的人。
这要是在以前的学校，两个人早就开踹了，还会顾念到会不会伤及无辜吗？
在这样一个环境里学习、成长，让她不自觉的想成为更好的自己。
后来，她慢慢融入了学霸的群体，没有老师督促，没有家长逼迫，自己主动去研究学习方法，努力提高自己的成绩。
她发现，真正的学霸自带光环，内心就有一种向上生长的力量，这种力量是任何外力都不能给予的。
高三最拼的那一年，她除了上厕所，屁股都没离开过椅子，虽然最终她还是没能挤进年级前200名，但是却以高考593分的成绩毕业。
用她自己的话说，她收获的不仅仅是一个理想的大学，还有一套适合自己的知识体系和方法论，一股不管进入哪个领域都能手到擒来的自信，当然，还有一群双商极高的学霸同学。
过来人都明白，这些同学会在未来进入社会后，成为我们最强大的人脉。
人生的成功不在起点，不在终点，而在转折点。
对这个女生而言，她人生的转折点就在初三那一年奋起直追，把自己逼进了一所好学校。
一所好学校真正厉害的地方，不是教学楼有多宏伟，实验室里有多少高级设备，更不是这里的老师有没有拿着985的毕业证书，而是这里有一个无比牛×的学霸群体。
这些学霸未必都是智商极高的孩子，但是一定都有自己的过人之处。
其实对一个人影响最大的不是老师，不是社会，不是家长，而是同龄人。
当你生活在一群很low，很屌，每天不用鞭子抽着就不迈步子的同龄人中，你会自然而然地想放弃自己，觉得混混日子也没什么不好。
但是当你生活在一群厉害到变态的同龄人中，你内心升腾起的一定不是自卑，而是发现自己的小宇宙被点燃了！
亲爱的孩子们，这个女生用自己的努力改变了自己的人生轨迹！
你的心灵被触动了吗？作为一名八年级的学生，我们该如何去做呢？
首先:制定八年级学习目标（where）:
你的心有多大，舞台就有多大。
第二:制定学习计划(how)
再好的目标，如果你不行动就等于零。你的计划越详细就越容易落实！制定计划后，同学之间要互相监督，坚持按计划学习！有句话说的非常好:成功的道路并不拥挤，因为坚持到最后的人并不多！
第三:各个学科要齐头并进，不能偏科。
如果你已经有了这种现象，一定要向任课老师或同学救助，争取最快补上！
第四:遵守纪律，端正学习态度
不能自律的学生，成绩会继续下降！
有拖延症的学生，成绩会继续下降！
早恋的学生，成绩会直线下降！
没有惩戒的教育是有缺憾的教育，从本学期9月10号，《学生惩戒法》会开始实施，虽然老师对违纪生会更严厉的去教育，但是这只是促进你学习的外因，真正能够改变你的，是你自己！
第五:掌握科学的学习方法
碌碌无为，事倍功半！方法得当，事半功倍！多向你的老师求助，他们有丰富的经验！多向身边优秀的同龄人学习，他们的放心很有参考价值！
第六:多阅读
阅读可以开阔我们的视野，拓展我们的思维。如果你的阅读量小，影响你的将不光是语文，还有其他！
今年中考，滑县考生一万八千多，但是学位严重不足，有八九千名学生没有学校可以上，就连他们原来看不上眼的学校也没有他们的一席之地。他们落榜时悔恨的心情无人能够替他们分担，如果能够再来一次中考，你认为他们会怎样对待？
亲爱的孩子们，你们的命运掌握在自己手中！八年级，在你们的中学生活中是非常关键的时期，也是一个非常危险的时期！没有了七年级刚入学的激情，也还没有九年级的升学压力，有部分学生会茫然，还有部分学生会放松，但是聪明的孩子，都会从八年级开始更努力的学习了！亲爱的孩子们，你们一定会是那些聪明的孩子，对吗？
爱你们的老师
2020.09.01