校长读错字,学生乱翻书

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5月4日,百廿北大,双甲子庆生。普天下同庆同贺,因为北大不仅仅是中国的最高学府,更是人们心中精神上的圣地,无问西东。

这些天我也有些激动,虽然我不是北大毕业的,甚至我都没有去过北大,但这并不影响我的激动,因为北大曾经大师辈出,令人景仰,包括北大校长。

据说北大林某华校长也很激动,筹备百廿校庆的确很忙,我每周开个班会都有些焦头烂额。一激动,就会短路。我揣摩着可能也许是激动,人一激动就容易大脑充血,出现暂时断片的现象,要不然林校长怎么会先是让青年人立大志,立“鸿浩志”,然后又鼓励“京京学子”如何如何呢?

我开始不信,认为是恶搞,不是抖音就是快手搞的鬼,他们才会是白字老先生。然而我找到视频仔细看了几遍后,我真有点担心陈胜他老人家会从北大的水泥地下硬顶出一条缝爬出来,把林校长拉下去,然后给他几个耳刮子。

可是,这几天北大的水泥地竟然没有出现一丝裂缝,真是奇了怪了!

也许是陈胜被气死过去了,这大有可能,死人都能被气死过去,这也是林校长的本事与能耐,是蔡校长、蒋校长和胡校长们所不能的。

这几天的激动被立夏的一场雨浇的稀里哗啦,心底突然冒出一丝羞愧。不是因为没有资格参加百廿北大,而是因为自己一直缺乏那种“鸿浩志”,没有“鸿浩志”的人只能成为“燕雀”,年近半百,依然教着小书,竟然距离“京京学子”还有十万八千里。

这不产生羞愧还能产生什么呢,难道要像林校长那样,不备稿也不备会,念错拉到,照样去当他的白字校长?

连我这个小老师都知道,上课一定要认真备课,不仅仅认真备课,还要认真撰写教学设计,还要备学生。认不得的字就要查字典,或者问问邻居,隔壁老王也可以,只要他认得。站在讲台上是要负责任的,你教给学生“鸿浩志”,学生就会给你“记一辈子”,那是万万要不得的。

林校长应当也知道,他站的是北大讲坛,他是北大的校长,他代表的是北大的精神,他不是猴子派来的逗比!

林校长可能很无辜,一脸的委屈,和尚摸得,我摸不得?他们错得,我错不得?清华的校长都能被“侉离分裂”卡住,人大的校长也能被“七月流火”搞晕,我就念两个白字,况且那个“鸿浩志”,也可以理解为是“像鸿鹄那样浩大之志”,普通人错就错了,咱堂堂北大校长,错了也是创造新词呀,有什么大不了的,非得要引错辞职吗,真是小题大做!

从重大到浙大,再到北大,林校长学的化学起了反应,校长越做越牛逼,越来越像校长,可惜字倒是越认越少了。

那个场合,我真替他难过和脸红,林校长是看不到的。如今普天之下的每个人似乎都能听到他那一字一顿地,语重心长地,脸红心不跳地,念着他那不是篆书的讲稿,也许是黑体,也许是宋体,但依然是毫无气力地说着“年轻人要爱国,忠于祖国, 忠于人民,要立志,要立——”,接着停顿一下,“鸿浩志”……

林校长的秘书也是ban完,咱就不能标注个拼音,或者旁边用铅笔写个“胡”也好。然而细细想来,秘书不敢也不能,也想不到。即使想到在这地方出问题,也料不到林校长在5月3日那天晚上就把“乳臭未干”念成“乳chou未干”,已经防不胜防了。

北大之所以是北大,不在于北大的大楼,也不在于北大的大官,而在于北大的风骨和精神。即使是“精神自由,兼容并包”,也不会容忍立什么“鸿浩志”吧!

不过,林校长还是比较明智的,5月5日就出来道歉,列举了一些他读错字的理由。最后声称,真正使他失望和内疚的,是他的这个错误所引起的关注。

有点意思,这位林校长也开始失望了,不过不是对他自己,而是赖别人的关注。别人的焦虑和质疑并不能创造任何价值,那么,什么是价值呢?

林校长并没有回答,蹊跷的是那段几秒钟的视频已经悄悄地下架了,不带走一丝痕迹,似乎令人失望的依然是别人的关注。

难道大家都是猴子派来的逗比吗?

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