对比让我们~干劲十足

        今年是我从教近三十年来第二次新接手一年级，怀着局促不安的心情接手一年级，一件发生在一年级家长间的囧事至今历历在目：那是开学不长时间的一天，不知哪个班一个同学课间游戏时不小心打伤了另一个同学，问题不大，但当班主任老师请当事学生家长到学校协商解决问题时，问题尚未解决，两个八零后家长已如好斗的公鸡，剑拔弩张，等办公室的老师你一言一语劝两个不冷静的家长时，两个打架的孩子已经和平共处，悄悄你出剪刀我出布地做起了游戏，这时业已到了放学时间，等我们如释重负，送学生出校门 时，那两位家长竟又在马路上开起了骂战！两个业已和解的孩子亦开始了谁先打谁的争端，引来无数好事者的围观，当时不善言辞的我，惊出了一身冷汗，我不知道，如果是胸无城府的我，遇到此情此景，让我情何以堪！                                                          于是，每天的祈祷平安成了必修课，但事与愿违，昨天上午刚去医院拿药回来，赵主任就拉着两个孩子告诉我，跳绳时秦硕拉郑钧文的跳绳，被郑钧文推倒了，我看见秦硕额头如南极仙翁的头，还隐隐透出些透阴的液体，脑袋嗡地一声，那两个家长与孩子间的争斗场景又栩栩如生地展示在眼前，令我更加不知所措，在赵主任的提醒下，我诚惶诚恐地先给秦硕妈妈打了电话，她说马上来学校，郑钧文的妈妈在老家，离县城远，我告诉她先不用赶过来了，我陪秦硕妈妈去检查一下就好了，电话打完，我惴惴不安地陪着秦硕等妈妈，看我局促不安的样子，懂事的孩子一个劲地告诉我：老师，没事，我感到不疼了……         

        不经意间抬头一看，孩子爷爷已急匆匆地向校园跑来，“完了，隔代亲，孩子爷爷看到孩子这样，还不知会发多大的火！”我语无伦次地转述着事情发生的经过，做好了经历一场暴风骤雨式质问的准备，孩子爷爷的一句“没事，这孩子爱撩……”完全没有责怪的意思，我无意间一抬手，看到手中的包才意识到刚才去医院已经把包里的钱花得所剩无几，我急忙赶回办公室向同事借了钱又赶出门外，秦硕妈妈已经从单位赶过来，她一个劲劝我回去，说快放学了，还有那么多孩子需要照顾，自己与孩子爷爷一起带秦硕去诊治一下就行，自己的孩子受伤了，她却想着其他孩子，这是怎样一种无私的爱！我赶回教室，忐忑不安地开始上课，在为同学们出好练习后，急忙打电话询问秦硕妈妈孩子的检查情况，出乎意料的是郑钧文妈妈已从乡镇赶回，正陪着秦硕做检查呢，打电话时她远在近百里的老家，不赶回来是常理，绝不会让人觉得是搪塞，但她放下老家千头万绪的工作，毅然赶到医院，完全没有过问事情的来龙去脉，她的担当负责更令我感慨万千，对比之中我切实感悟到我们十班家长的高素质，高品格！我心潮澎湃，感慨万千，可惜没有深厚的文学积淀，无法表达心中的千言万语，今天与赵主任谈起事情的处理经过，她亦感动不已，“物微意不浅，感动一沉吟。”有如此宽仁大度，通情达理的家长支持，我们又怎能不竭尽全力，为我们一年级十班孩子的未来打下坚实的基础呢?相信，我们家校双方精诚合作，一定会创造出我们2018级10班绚丽多彩的明天！