《如何阅读一本书》读书笔记

如何阅读呢？

如果你跟我一样，觉得自己读过的书转头就忘，那你就该看看这本书——《如何阅读一本书》。

作者将“阅读”这个活动比作打棒球赛，书的作者是棒球赛中打出球的人，读者是接球的人。读书的人想从书中获得越多的东西，就越需要在阅读的过程中更主动和投入更多的技巧。在《如何阅读一本书》这本书中，作者主要讲的就是这些技巧。

读书而不思考，就是“半瓶醋”。什么才是真正地阅读？在本书中，作者作了解释。

怎么才能做到真正地阅读呢？作者提出了阅读的四个层次。从低到高分别是，基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

基础阅读，就是知道这个句子在说什么。

检视阅读，作者提出两个规则，第一个是有系统的略读或粗读。拿到一本书时，先看书名页，然后如果有序就先看序，再看目录页、索引、作者介绍，再翻看几个有兴趣的章节。这一步的目的是，了解这本书是否包含你还想继续挖掘下去的内容，是否值得你再继续投入时间与注意？第二个是粗浅的通读，拿到一本再难读的书，从头到尾先读一边，碰到不懂的地方不要停下来查询或者思索。如果你让自己在一碰上困难的地方就停住，最后就可能对这本书真的一无所知了。

这里作者提到一个阅读者在主动阅读时应该要提出地四个问题：

1.整体来说，这本书到底在谈些什么？

2.作者细部说了什么，怎么说的？

3.这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？

4.这本书跟你有什么关系？

任何一种超越基础阅读的阅读层次，核心就在你要更努力地提出问题，然后尽可能地找出答案。这样就完成了一个把书中的知识转化到自己的知识体系中去的过程。

在阅读的过程中，还应该学会做笔记：结构笔记、概念笔记和辨证笔记。做笔记的过程就是不断地提醒自己做提问题、解决问题的活动。多刻意进行这样的练习才能养成良好的阅读习惯。

当你能在阅读的过程中很自然而然得提问题、解决问题，如此训练而来的能力，便是阅读的艺术。

思维导图如下图：