集体踩着滑板车上幼儿园背后的疯狂

近日,网络上一条“抢车位要从娃娃抓起”的短视频在网络上引发热议。杭州市某幼儿园门口整整齐齐摆放着几十辆滑板车,颜色鲜艳夺目,实在引人关注。

此事一出,网友呈现出一边倒的批判之声,对于让孩子踩着滑板车上幼儿园的做法实在不敢苟同。

那么如此吸引孩子们的滑板车又有什么不同之处?只要我们走进商场逛上一逛就能发现,迎合孩子们喜好的滑板车,大多具备以下特点:

造型新颖:”爱莎、安娜、索菲亚"齐上阵,还有人见人爱的“熊熊组合"。

颜色多样:红橙黄绿青蓝紫,孩子们钟爱的颜色全都有。

功能全面:车轮能发光、手柄能发声、车身可折叠、车尾有刹车。

款式功能如此多样,难怪孩子们爱不释手。

01

虽然孩子们喜爱有加,那我们作为家长就可以忽略其存在的安全隐患吗?

滑板车质量难以保证。早在2017年的滑板车抽检报告中,就有数据显示47%抽检样品不符合标准要求。我们几乎可以这样理解,市场上有将近一半在销售的滑板车是质量不达标的。

这样就很难确定,家长们为孩子们购买的滑板车是否是质量合格的商品,为孩子们的安全埋下了不小的安全隐患。

孩子无法完全掌控灵活性滑板车。作为掌控滑板车的主体,还在上幼儿园的孩子,最大也超不过6岁,这个阶段的宝宝恰恰也是活泼好动的,根本做不到自如掌控滑板车。稍不留神滑板车就有可能冲出安全区域,伤人伤己。

家长可靠性有待商榷。尽管上下学路上,孩子们有家长的陪伴,但似乎并不能给到孩子们足够的安全感。低头党家长大有愈演愈烈的趋势,更别提要照看骑滑板车的孩子了。很多时候,能够到幼儿园接送孩子的家长,大多是家中年岁较大的老人,要兼顾踩滑板车的孩子对老人体力也是严重的考验,稍有不慎,便会酿成安全事故。

意外往往不可预期。采访视频中我们可以看到,允许孩子们踩着滑板车去幼儿园的家长大都认为,有他们在身边,只要多关注一点,留点心,完全可以避免意外磕碰等情况发生。在我看来,这种说法完全禁不住现实的考验。

还记得2018年10月28日重庆公交坠江事故吗?乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控,黑匣子还原的视频显示,公交司机还手的一瞬间,前后不到3秒,公交车就失控坠江了。

抛开其他原因不谈,我们单纯去看这起事故发生之迅速。意外来临时留给你做出反应的时间微乎其微甚至可以说根本没有。值得我们思考的是,在意外面前根本没有侥幸心理可谈,更不会多留给你一丝反应时间。

打开搜索引擎,输入关键词滑板车,你会发现很多触目惊心的数据。因为操纵滑板车而导致骨折在医院接受治疗的孩子占总体就诊人员的20%,甚至有摔伤导致孩子10级伤残的情况。

踩着滑板车去上学显然行不通,因为意外只会躲在生活中某个角落随时准备上线,父母长辈毫无反应时间可言。

02

当形态各异的滑板车出现在幼儿园,谁来为畸形价值引导买单?

视频中鲜艳夺目的滑板车整齐停放在校园门口,甚至有清晰的停放区车位编号,不免成为一景,难怪段子高手们出手笑谈“抢车位”事件。

当第一个孩子踩着滑板车去学校,自然就会有第二个,第三个......本来心智单纯的小朋友,却围聚在一起攀比“我的车是爱莎的,我的是安娜的,我的是索菲亚的,我的车上还有一个小光头强,我的车还能闪亮,我的车还有熊大熊二......”

作为家长的你难道不觉得刺耳吗?这与那些成天无所事事却乐忠于攀比买名牌包包、名牌衣服、名牌化妆品的拜金女,真的一般无二!孩子们不关心滑板车的用途,在他们眼中只是“有和没有”的区别。

也许你会觉得小孩子们攀比是天性使然,但作为家长的我们如果没有正确的引导,而是选择“随大流”满足孩子一切要求,长此以往,盲目的攀比心只会在每一个小朋友心中越扎越深。

还记得演员刘烨的妻子安娜,因为保姆教孩子认高端车而将其辞退的事件吗?在她看来,车子只是代步的交通工具与其教孩子认名车,倒不如教会孩子认识车的类型,比如救护车、消防车......她不允许孩子从小被灌输等级观念,更不想从小就给孩子筑起一颗攀比心。

其实,商家们在销售滑板车的时候,做足了外观包装工作用来吸引孩子们的眼球,美化后的滑板车在孩子们的眼中很自然就能分出个三六九等,“谁是奔驰谁是宝马”一目了然。

当攀比之风成为常态,家长一味满足孩子要求,这种畸形价值引导只会越发严重,怎能给孩子一个纯净价值导向。

03

贴了告示,就能规避自己的责任吗?

此事件中,幼儿园负责人明确表示,幼儿园从来都是反对孩子们上下学使用滑板车的车,并在门口张贴了告示,种种举措推出却也无法阻挡家长们执意如此。

无奈之下,园长只能让孩子们把滑板车停放在校门口并规范管理,也就有了今天大家看到的孩子们抢车位的笑谈。

我们设想,如果哪一天孩子们因为在幼儿园真的因为抢车位而出现某种意外,哪位家长能百分之百不追究幼儿园的管理责任呢?事件一出,必然纠纷重重、麻烦种种,即便再有告示做支撑,作为责任主体,又怎能逃避连带责任呢?

如果仅仅持反对意见,却不采取行之有效规避责任的措施,那跟不作为有什么分别?一边想要讨好家长,一边却又不想负责任,显然行不通。

还记得有朋友说过,“我一定尽我所能给我女儿所有的一切,我不想让我女儿被人看不起”。心酸过后,不难感受到,隐藏在这句背后貌似并不是孩子们追逐攀比的心态,而是作为家长的我们无时无刻存在的焦虑感。

正是这种焦虑感提醒着我们不放松,更不允许我们的孩子被落下。最后才有了孩子们集体踩着滑板车上幼儿园的情况,始作俑者别无他人。

孩子的事,多一分思考又何妨?

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