思虑

  前天晚上,被妻喊过来教娃小升初的分班数学练习题,一个是含分数式的多项乘法的加减运算、一个是含ab代数的求解xy的二元一次方程,讲解之下,娃也能领会。妻又网搜同类若干题给娃练习,我急道:“咋能一味做题呢!先要理解原理啊!”再翻开跟同事家借的7年级上册数学书,我指着后面将会学到的乘法原理、交换定律、合并同类项、代数知识等,说:“先掌握这些知识点,再适当练习就OK了”,但并未见涉及二元一次方程,大概是在下册或八年级内容。

想到“题海战”、学校测试卷超前内容(逼迫家长报课外辅导班)、前些天小升初-妻传导给我的焦虑(登记获取录取码、双学区核查、择校报名种种),前夜我辗转反侧、忧心忡忡...意难平。

昨晚看到外媒以旁观者的眼光写就“中国校外教培遭整顿 当局监管被批治标不治本”,简直就像是我写的,思虑完全一致:由学历论薪酬等级→简单粗暴唯分数的高考指挥棒→竞争激烈的中考分流→小升初的择校热,逐级往下传导,裹挟着家长们投入十二年的教辅、学区房...种种乱象,结果就是人们倾家荡产精疲力竭地把孩子培养成“做题家”,共识就是“只生一个好”,奢谈二孩,三孩更是梦话。

焦虑、急功近利、拔苗助长、内卷、躺平......这国现在的样子,我认为已经达到顶峰-古语“强弩之末”,再不治本的话......梦,该醒啦!

秦本末尽失,故不能长。

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