赵老讲:l1.更新阅读教育观念,区分阅读和阅读教育2.进一步完善阅读结构,营养均衡3.重视阅读策略教学,阅读思维发展4.电子阅读的使用,回归纸质阅读5.阅读评测6.推动中小学图书馆建设7.学校、...

赵老讲:l1.更新阅读教育观念,区分阅读和阅读教育

2.进一步完善阅读结构,营养均衡

3.重视阅读策略教学,阅读思维发展

4.电子阅读的使用,回归纸质阅读

5.阅读评测

6.推动中小学图书馆建设

7.学校、家庭、社会整体联动,推动全民阅读。

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