读《父母改变 孩子改变》

       

参加眺望麦田读书会将近一年的时间了，在这期间，我们相继共读了很多本书。有南怀瑾老师的《廿一世纪的前言后语》，孙明霞老师的《只为做一个良师》，张文质老师的《教师的“微革命”》，陶行知老师的《陶行知教育名论精要》，以及《如何阅读一本书》。每一本书都各有特点，读每一本书都会有不同的收获，而我印象最深刻的是张文质老师的《父母改变  孩子改变》。

      这是我最喜欢的一本书，是通过我的同事黄秀华老师的读书打卡分享中得知的，于是我迫不及待的借来读。由于当时处于疫情期间，这本书我历时两个多月，前前后后的读了两遍，我觉得这本书非常好，他适合已经为人父母或者即将为人父母的所有人读。

      张文质老师用大量事例告诉我们，想要改变孩子，首先要改变自己，也就是只有父母改变了孩子才能改变。想要孩子成为什么样的人，首先你自己也必须以先成为什么样的人。给孩子最好的礼物就是陪伴，只有和孩子在一起生活，父母的艰辛和对家庭的责任感，让孩子看在眼中，记在心中。让孩子感受到父母的不易，从而有助于培养孩子的责任感和感恩之心。同时父母也在通过自己的言谈举止，每天都在潜移默化的影响孩子的成长。只有让孩子自己深有体会，才会报有感恩之心，所以陪伴是送给孩子最好的礼物，也是家庭幸福的源泉。

      陪伴孩子成长的过程，与孩子一起成长，这是一个互利的过程。你关心孩子的身体健康，就会调整孩子的饮食，培养孩子个人清洁卫生。反过来也会影响你良好的生活习惯，如果你想孩子葆有活力、好奇心与丰富的想象力，那么你自己首先必须具有这样的特征，才能使孩子成为一个这样的人。

      作为父母，我们的一言一行，我们的喜怒哀乐，尤其是我们在生活和工作中所做出的决定，他不仅仅关系到自己，也关系到家庭，更关系到孩子的未来。因为孩子无时无刻不在吸收着来自家庭环境的各种能量，作为父母我们必须为孩子提供丰富有益的生长环境。比如日常生活中为人处事的态度，待人对物的方式。陪伴孩子成长的过程，没有惊天动地的大事，只有日积月累的点滴。

      生活中我们经常听到有些父母说自己的孩子恨铁不成钢，其实铁是铁，钢是钢。铁有铁的作用，钢有钢的价值。钢的使用范围确实很大，铁经过千锤百炼确实可以炼成钢。可是铁的优点是遇到高温有延展性，钢却容易断裂。要想改变孩子，首先要从改变父母开始，父母改变了孩子才能改变。通过父母的改变，家庭文化的改变，孩子就可能获得更多的成长空间，所以好的父母就是一所学校，不是把孩子完全交给学校，交给老师来管理。教师能教给孩子知识，却做不到培养每一个孩子养成良好的生活习惯，而习惯的力量却是巨大的。更多的时候点点滴滴的细节问题来自于家庭教育，来自于父母的言传身教。

      我是一名教师，但同时我也是两个孩子的母亲。大儿子小的时候，自己年轻气盛，不懂得如何教育孩子，把孩子当成自己的附属品。教育孩子时方法简单，语言粗暴，不知道与孩子进行和平对话，平等沟通。一味的认为孩子是我生的，我养你。一切都是为了孩子好，总觉得自己什么都行，什么都会什么都是对的。想让他干啥就得干啥，得和我意；什么能做什么不能做全听我的，不行就打。当然为了不挨打孩子变得很听话，但是现在看来孩子确实很听话，依赖性很强，遇到事情总爱问我行吗？我可以吗？缺乏主动自主的能力。最大的优点是老实可靠，将来走上工作岗位服从安排，不善于表达和展示，缺乏管理能力，只能说是不折不扣的执行者。

      现在在教育小儿子时，自己的年龄长了几岁，心境也大了，思路也宽了。平时为工作忙，孩子看在眼里，懂得妈妈的辛苦。处理事情时不急不躁，让心情变得沉稳，给孩子留一个好榜样。有时间了伏下身子和孩子一起做游戏，一起读绘本，在孩子玩的时侯或者做事的时候给他时间，让他自己动手去做，动脑筋去思考，去应对，从而培养孩子动手能力和独立思考、自主的能力。

    “十年树木，百年树人。”教育孩子不是一朝一夕的事，应该从小开始，而且只有起点没有终点，只要你还健在。永远可以教育影响和熏陶孩子。孩子最开始来到这个世界上的时候，只是一张纯净的白纸，而最先接触那张白纸的，以及最经常接触到那张白纸的就是父母。父母的行为举止，说话方式以及教育方式都深深地影响着孩子。俗话说，良好的家庭环境成就孩子的未来，说的其实就是这个道理。

      张文质老师在《父母改变  孩子改变》这本书中说“一个正确的身教胜过千句言传。”说的也是这个道理。在教育孩子之前，首先应该做一个有教养的家长，在家里面要孝敬老人，让孩子知道敬老爱老是中华民族的传统美德。在社会上也遵守社会公德，养成勤俭节约的好习惯。教育孩子要知错必改，养成团结协作的好习惯。

    在教育孩子之前，应该做一个有进取心的家长，从力所能及的事情做起，不断进步。教育孩子是正确的心态去面对失败和挫折，不要逃避责任，要鼓励孩子大胆尝试，要培养孩子的自信心。

    教育孩子就应该创造一个良好的家庭环境，要创造平等互助的人际关系。有一句古话“己不正，岂能正人？”只有父母一切都做到位了，再教育孩子的时候才有说服力。教育先师孔子也曾说过“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”

    在孩子小的时候，我们教给他最基本的生存条件，比如吃饭穿衣，睡觉，如何与人沟通，怎样辨别真善美。到青少年时期，我们帮助孩子明辨是非，树立正确的人生观，世界观，价值观。而生命不息，教育和影响不止。未来，我将用作为父母的一生来影响孩子的一生。

    我很幸运遇到了这本《父母改变  孩子改变》，他对于我，在对第二个孩子的教育方面有很大启发，有很多帮助。曾听人说过教育第一个孩子都是试验品，在教育第二个孩子上都有经验了。现在看来确实有一定道理。

      我们大家也都是幸运的，因为我们遇到了李志磊校长，他组织眺望麦田读书会，引领我们一起读书。在读书的过程中，我们不仅学到了知识，还历练自己的性情，使自己变得更加沉稳。我觉得好东西就是要来分享的，读书就像喝酒，一个人关上门喝的是闷酒，两个人一起喝酒，划拳、劝酒，于是气氛就出来了，会有满屋的酒香。我们读书也是一样，一个人读书，即使你读的再好，其中的收获也只有你自己知道。如果大家都愿意一起分享，我们就会有很多的收获，时间久了，经常在一起分享读书的人，个个都是满身的书香气息。我已经把这本书推荐给我的学生家长们，相信他们一定会有自己的收获。

    那年的母亲节我收到一份迟到的礼物，之所以说是迟到的礼物，是因为母亲节是周日，而我收到礼物的时间是次周一。我们班年级八岁的王筱然同学，一大早来到教室对我说，老师您辛苦了，母亲节快乐。并随手递给我一幅画。我惊喜之余打开那幅画，原来是一幅漂亮的康乃馨图。一个二年级的孩子能够知道母亲节，给老师送祝福，能做到这一点。非常难得，毋庸置疑这就是家教问题。这也使我颇感欣慰，我想这大概就是我读《父母改变  孩子改变》的收益，也是我分享这本书之后的收获吧。如今，这个孩子已经上五年级，是班级里的课代表，少先队中队长；是国旗队主持人，红领巾广播站主持人，年年被评为三好学生，区级文明学生。

      生而有涯，学而无涯，作为家长没有谁天生就会的，边学边教育，和孩子共同成长，共同进步，做孩子人生道路上的引路人。如果说你还没有读过《父母改变  孩子改变》，那么请你抓紧时间，千万不要错过。因为读的越早，收获越早，受益的时间就越长，与孩子更容易沟通，家庭成员之间更容融恰和睦，家庭生活会更幸福。