让心归零，一切都是最好的

不是一味地刻意的眷恋“如花美眷，似水流年”的美貌如花，更不是太在意“豪华落尽，始见真淳”执着。一切都只是在最安静的心灵深处的那道防线，终于被自己的最不安于现状的那颗心，缭乱了“桃树有华，灿烂其霞”的美好年华。成千上万个理由或借口也不能……不能给自己来个随心所愿的恣意猖狂的放纵，于是只好把一切心绪化作……化作春泥更护花的流光溢彩，竟把一切所谓的世间美貌如花抛进岁月的尘埃里，零落成泥，还唯恐只闻得一声声叹息。徒留下一场空，一场秋雨一场寒的凄凉和迷茫。却不知“四季更迭，草木荣枯；时光荏苒，生老病死，皆是自然法则，再正常不过”的蹉跎岁月中苦苦寻寻觅觅，觅觅寻寻，竟突发奇想般刻意不刻意找机会不去，不敢相信对于青春年华的逝去，在人类还未找到“长生不老”之药以前，决计无可奈何任花开花落的默然相惜。然而，面对无情岁月的侵蚀，你最终留下的就只能苍苍白发、累累皱纹以及颓唐的精神状态吗？英国教育理论家阿费烈·诺夫·怀海德曾说：“把学校学到的知识忘掉，剩下的那一部分就是教育。”按此思路，当一个人特别是一个女人经历岁月的的侵蚀，褪去美丽的容颜后，剩下的那一部分便是她的本真。一节课反反复复聆听着古典诗词，但绝没有刻意留意“关关雎鸠，在河之洲……”的恬静，更没有“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”的妄想；亦没有“十五从军征，八十始得归……”的迷茫；但有点“东临碣石，以观沧海……”的豪迈，又不全是，或许多多少少有点“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏……”境界与心境吧！人一静，心绪便开始缭乱加浮躁起来，于是才会有文字的背后任意书写的决绝。明明知道，时光如俊，容不得自寻烦恼，只是源于习惯的释然，总是无法把握和捉摸……寻找本真的自己，找回属于自己的心灵的港湾，便是“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言”的豁然开朗和空旷！心远地自偏，心远地自偏……