可爱的的小朋友

我家小朋友,还没有两岁半,就可以与大人无障碍地进行交流。

一天执意跟她妈妈要去外面去玩,可是,外面下着雨她妈妈问:“那该怎么办呐?”

小朋友说:“打着雨伞,穿着小鸭子雨鞋。”还主动掂着她妈妈的包,拉着妈妈的手。

她妈妈说:“咱不能跑着去外面呀!那该怎么办呀?”

“给爸爸电话,看看家里的大白(别克小轿车,是白色的,习惯称大白)在哪里?开着车去。”

结果开着车,到外面兜了一圈,回来后,给我说:“我的脚把大白踩脏了!让爸爸洗洗。”

小朋友习惯性把自己的小动物玩具一字摆在床上,自己当动物园园长,给他们开会,发现有谁不听话,就有模有样地给谁打针,打谁的屁股。

再者,扔下床去,让后自己去拾,并说:“看看听话不听话,摔疼了吧!”

扔的远了怎么办?自己趴在床上够不到,于是就叫:“爷爷,爷爷,拽住退,拽好,自己用力从地上去拾”。

如今,小朋友每天醒来,睡觉前,都会很自觉读书。有时让奶奶,妈妈给讲,有时自己去看,绘画本上的故事,自己看着图画就会绘声绘色讲。小朋友认识好多字呢!家庭成员,连同她姥爷,舅舅的名字,都是耳熟能详,朗朗上口。小朋友的姥姥娘(小朋友妈妈的奶奶)说:“悦心与她妈妈小时候长的一样可爱,就是胖了些。”小朋友的姥爷说:“悦心比她妈妈小时候精明,机灵多了”。

小朋友利用玩具厨具会做饭,拧水管,洗菜,切菜,炒菜,烙饼,煮饭,擀面条,包饺子,有模有样的,很像那回事!

尤其,小朋友包饺子用一个橡皮泥做成饼,在用一点橡皮泥当成肉馅,放在上面,把皮对折后,在边沿用力捏,咬着牙,抬起两个胳膊做用力壮,包的饺子很是想那一回事。

今天早晨,小朋友五点钟就起来,开始玩。小朋友奶奶对小朋友很是敏感,小朋友的微小动作,那怕声音再小,笑到自己听见,奶奶就会感知。

奶奶就陪着小朋友玩,可是做奶奶的也是习惯性吵着缺少瞌睡,要休息。真的有时间让她休息,她反而睡不着,看手机。

可是,小朋友借自己劳累,支配人总是理直气壮,不容置疑。于是,我就起来领着小朋友到外面去玩,给家人留下一个清净的休息环境。

小朋友骑着木马,掂着药箱,要去天润城(经常光顾的购物,游乐中心)。小朋友经常被沿途的小狗吸引着,见到都会逗留一些时间。小朋友还不知道躲闪来往的车辆,我要时刻注意,保护小朋友安全,适时对小朋友进行安全教育。我们是走走,停停。

我们走到天润城,看到天润城的大门紧闭。门前广场上两位环卫工人在打扫卫生,很是惊讶小朋友起的早,说:一看就知道我是小朋友的爷爷。也许除非爷爷,再也没有任何人对小朋友如此顺从。

我们回来时,小朋友不愿跑,要抱着。我也只好抱着小朋友,还要提着木马,药箱。沉不算沉,就是不得劲,相比这些我还是可以做好的,教育孩子做的陪伴就是这样。

我喜欢与小朋友一起玩,小朋友也一样喜欢跟我在一起玩,并且时常说,爷爷陪我一起好好玩,不看手机。可见,小小年纪都有一定的辨别能力,思维,主见!

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