2022-06-01

行动清单

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〖高效学习力训练营〗

我是:爱如涟漪

职业和城市第四课复盘

✅〖新知〗

1、我们要构建更系统、更纵向的知识宫殿。

(1)为什么要构建知识宫殿?因为知识宫殿就是一座移动图书馆,当我们需要某一块知识时,就会根据宫殿的结构楼层调取相对应的知识。看似找寻时间费时,但是就结果来说却非常精准。要比普通的先去找知识,看似用时短,但后期却可能会返工。所以,在在每个人都思维方式不一样的前提下,构建知识宫殿就显得尤为重要。

(2)学习也要学会搭建知识宫殿。

a、知道了知识的分类发展历史。其中:波兰尼认为的显性知识和隐形知识2类,存在分类详细、但不容易记的特点;还是波普尔认为的常识、经验性知识、神话传说、科学知识、哲学、艺术宗教7类,后来又分为:事实知识、原理知识、技能知识、人力知识四类,但存在比较专业、不太好理解的特点。

b、萌姐所主张的构建知识宫殿则会让知识更系统更纵向,更加有利于我们的学习。因为“ 不谋全局者,不足谋一域。”

(3)学习的本质就是构建知识宫殿的过程。

a、只有建立知识宫殿,才能将所学知识完整的串联形成系统。

b、有了知识宫殿,就能够快速、精准、有效地调取知识。

c、搭建知识宫殿,不再做漏斗式学习,这是提升能力的关键。

2.构建知识宫殿六大步骤。

a、什么是知识宫殿?以目标为导向,纵向划分,搭建知识点来修炼硬本领的系统模型。这座宫殿里,有不同的楼层,有不同的房间,这就组成了人的知识系统。

b、六步骤:

步骤一:了解知识宫殿的总量。也就是一个人的基本知识储备量,且总量会随着学习的不断增加,会有所变化。

步骤二:搭建知识宫殿的结构。结构就是知识宫殿的每一个楼层都有一定的结构,会根据知识点的不同而产生不同的房间。而且,目标越大,知识结构就越大。目标越多,要搭建的知识楼层就越多。

步骤三:掌握知识的学习程序。程序是指先学什么后学什么。如果不知道这个顺序,就可能会本末倒置。

步骤四:构建知识的内在联系。内在联系是指每一个人房间对应一个主题,每个主题又有不同的知识点,房间与房间之间,都存在一定的联系。因为知识之间有一定的因果关系。

步骤五:梳理知识的外在关系。每一个楼层之间也是有一定的联系,也就是说不同的知识范畴可能有关联,可能没有关联,这就是外在联系。

步骤六:应对知识的动态变化。这是指知识是一个不断更新、不断迭代的过程,因为变化是唯一不变。比如人生的教科书,我们要学习的三方面人性、模式、政策,其中模式和政策就是一个不断发展变化的过程。

3、构建知识宫殿的过程就是:找好目标,确定知识总量,明确修炼的硬本领,以及已硬本领分类建立结构,搭建知识宫殿的过程;其中要注意学习的先后顺序,判断出各知识范畴的关联性,并时刻注意时时更新,拓展知识宫殿。

✅〖旧知〗

1、之前对知识宫殿不以为然,认为一个优秀的人之所以优秀,是因为他的天赋。今天听了萌姐的详细解读后,才真正明白萌姐的优秀背后不仅仅是天赋,更多的是她的努力、她的思维方式的不同,因为她有自己的知识宫殿。

2、以前学习过了一段时间后,再讲起这类知识时,总是有一种学过但说不清楚的感觉,比如常说的一句“书到用时方恨少”,不是忘了就是想不起来了,原来都是因为我只是范范而学,并没有形成一定的知识宫殿。

3、 我知道知识会迭代,人也会迭代,但是自己学习什么的时候并没有一定的程序,可能会先去找苹果。

✅〖以后打算怎么做〗

1、运用搭建知识宫殿的六步骤,把之前学习过的训练营等笔记进行复盘,进行知识分类归总,构建好知识宫殿,把他们装入对应的楼层和房间。目前学习过的训练营有:沟通力、高效能、论语、道德经、学习力、结构思考力等。

2、在阅读时也运用六步骤进行分类归组。

3、按照萌姐介绍她自己的总量方法对自己的知识总量进行一个复盘,划分出自己的知识架构。

4.针对二维曲线,利用六步骤进行一个案例分析。

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