教育会让世界更加美加美好——《56号教室的奇迹》解读（1849字）

今天我认真啃读了雷夫老师的《第56号教师的奇迹》中第101到113页的内容，主要讲了雷夫老师的两个偶像，一个是哈克，一个是芬奇律师。这两个偶像分别来自雷夫老师阅读的两本书，哈克来自他最喜欢的马克吐温写的一部杰作——《哈克贝利.费恩历险记》，可是这本书的故事的主人公。芬奇律师是来自他读过不止一遍的《杀死一只知更鸟》中的主人公。哈克是雷夫老师眼中是他最欣赏的人物之一，哈克在艰难的选择做自己，做事总是对得起良心，尽管哈克在故事的结尾，有机会重返文明：有人愿意收养哈，让他有正常过日子的机会，成为人模人样的好公民，但他拒绝天上掉下来的良机，他以前在社会上混，再也不想同流合污，他决定带着汤姆和吉姆再次寻找乐土。哈克以实际行动告诉衣冠楚楚的社会人士：“你走你的阳关道，我搭我的独木桥！”对在雷夫老师眼里哈克，和自己有着同样的生活经历，也看不惯社会百态，哈克的作风令人欣赏。用现在的话来说就是——理想很丰满，现实很骨感。

但是雷夫老师认为：哈克出世的态度只能在茫茫人海中浮沉。

直到有一天一个叫琼安的十岁女孩儿，深深提醒了他，让他的思想，转入了正确的轨道，也清楚地认识了自己教育的任务是什么。琼安女孩儿在开学第一天，准备请老师吃饭，结果却被雷夫老师批评，理由是开学她想讨好老师，给老师送礼。一周相安无事，学习顺利，周五在“魔法圈圈”中，琼安吐露真言，再次表达了自己的真实想法：周一她请老师吃饭，并不是讨好老师，而是想把自己能够进入雷夫老师班级学习的快乐和老师一起分享，并且告诉老师，老师误会了，他伤害了琼安的心！这次让雷夫老师幡然悔悟，并真诚向琼安道歉，并答应再也不会伤害她。

雷夫老师的第二个偶像是芬奇律师，这个人物是妻子芭芭拉，为了缓解三剑客学生给他带来的心灵伤害，让雷夫阅读的一篇曾经自己不太好懂的一本书——《杀死一只知更鸟》中的人物。这本书让作者雷夫认识了故事的主人公——芬奇律师，也领悟到芬奇律师教养孩子的方法，而且知道了他的信仰——知其不可为而为之，正和雷夫老师的信仰不谋而合。如此，他还领略到：教师在教育孩子时成功固然可喜，但尝到败绩毫无胜算，也不必垂头丧气。教育的本身便是以身作则，教师应该明确教育的任务，于是雷夫老师在班级信条里加了一条，变成：

1.无功无捷径；

2.待人诚恳，做事认真。

从这时开始，雷夫老师以以身作则，宽容待人的处事方法，做好孩子们的榜样。在一次阅读学习成果分享会上，雷夫老师建议家长多多指导孩子的阅读，而且生气老师把阅读搞成了苦差事，批评公立学校的阅读教育。结果第二天他自然被校长骂。但是雷夫老师芬奇律师学会了宽容待人，学会换位思考，所以他向校长低头认错，而且这种宽容待人的态度，还让他解决了自己和樟脑球小姐相处的危机，虽然樟脑球小姐有怨言、愤恨，但是雷夫老师报以微笑，由于雷夫老师的宽容，他不仅获得了精神上的支持，也同时获得了经济上的支持——许多善心人士赞助他的学校。

芬奇律师给他的处世之法，还让他成功救了自己一命。雷夫老师，班上有一个叫乔恩的女孩，他的爸爸叫琼斯，就在学校对面的街道。琼斯是一个有家暴倾向的人，她的大女儿经常到学校做义工，他的女儿乔恩在雷夫老师班上，因为他家暴，所以让她的女儿乔恩感到自卑。忽然有一天，琼斯说要杀死他的妻子后再来对付女儿，校长和雷夫老师赶来阻止，但琼斯持枪和雷夫老师对峙，最终没有扣动机枪，是因为雷夫老师认为是自己的宽容，面对的时候没有冲动，没有说话，这种宽容感化了琼斯没有开枪。这次事件让他的妻子和乔恩和姐姐顺利离开他，脱离苦海。虽然此后琼斯接受了两个月的心理治疗，但是他还是回来以后再次家暴，而且涉及无辜，最终制造了谋杀惨案——他的第二任妻子和妻子的家人全部被他杀害。

最后有一年，雷夫老师地班级里，遇到了两个音乐天才方面的学生。为了让她们接受更好的音乐教育，雷夫老师向私立学校推荐了金恩和珍妮，这两位音乐天才到那个学校去学习。是后来金恩在成长过程中逐渐对功课缺乏兴趣，对音乐意兴阑珊，也不与雷夫老师往来。而珍妮呢？表现出突出交了许多好朋友，做出了很多公益活动，最后与老师经常往来如父女一般。

这部分内容给了我一个深刻的启示：诚然教育无捷径，我们在教育学生的时候要交给他如何学习，如何在学习上获得最大的成功。同时，作为老师，在教育孩子学习知识的同时，更要教育孩子如何做人，不能让三剑客那样的悲剧，在我们的教育教学生涯中出现，作为教师，应该认清自己教育的当下的任务，以身作则，率先垂范，以德育人为党，育人为国育才。让所有人懂得：教育会让这个世界更加美好！