分享→点燃——开学第一课

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“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。”一个新学期的开始又何尝不是如此。

我是通渭县马营小学二年级1班的班主任和语文老师,开学第一课我想这样上——

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1.孩子们,我们刚刚过完年,大家都长大了一岁,请大家抬起头来,让我看看你们都有哪些变化?

我会很认真地去观察每一位同学,将他们的变化一一说出,就如故友相逢聊天般,不刻意、不疏漏。

2.去年已去,今年已来。同学们都或多或少地发生了改变,那你愿意与大家分享一下你的假期趣事吗?

这一话题中如果孩子踊跃,就让他们尽情发挥,当然我也要在恰当的时机讲述我的故事;如果孩子因羞涩而畏首畏尾,那我就先用自己的故事为孩子们起个头,抛砖引玉。

3.刚刚听大家讲述了自己的假期趣事,我们都感受到了假期的快乐!当然了,上学也是同学们最重要的事,所以从现在开始,咱们来聊聊上学的事。大家畅所欲言,可以是新学期的计划,可以是新学期的目标,只要是对于新学期的思考就大胆地分享。

这一环节的分享可以是大家对自己在新学期的期许,可长可短,表述清楚便可。

4.看来大家对新学期充满了希望,听了你们的分享老师也信心满满,期待同学们的精彩表现。新的开始将充满新的希望与挑战,让我们共同努力,共同进步,共同创造一个昂扬向上的二年级1班。

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设计思路:经过一个假期,孩子们有很多经历希望与大家分享,所以在开学第一课我以“分享”为主题,与孩子们一起分享成长路上有意义的事,让他们对老师和同学多点了解,从思想上形成一个积极向上的集体,互加让我懂得教育是点燃,这正如德国哲学家雅思贝尔斯所说:什么是教育?就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

好的开头是成功的一半,希望我的开头能点燃孩子们对新学期的希望,我们一起走向更多的美好!

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