日更200天，我是EVA，2宝妈，自主学习的践行者和分享者。
中秋小长假，老师给布置了很多作业，这对刚上一年级的悠悠和我来说都还没十分适应，愉快的玩耍了两天后，第三天留出了一天时间，让孩子修整准备作业。
周日的下午我提醒悠悠要写作业，实际上我自己也没仔细看到底有多少作业。自己从心里没怎么重视这件事，我知道要写的有一部分。女儿完全不在写作业的状态，从下午 2 点多开始提醒到 6 点都没有走到书桌上，和弟弟玩角色扮演和玩具玩的不亦乐乎，我决定最后一次提醒，然后让她承担后果。
到晚上 7 点钟，终于决定要写作业了，简单的运动后我问她有什么作业，写字和画画。那就做吧，花了 30 分钟写了 2 页字就开始画画了。
她很喜欢画画，自己设计了很多内容，可是又很难呈现出来了，花了很长时间处理，画完画差不多块快 9 点了，收拾书包准备第二天的东西睡觉了。
结果昨天上课的时候班主任发了通知说有一些同学的数学作业没写，我看名字有悠悠的名字，决定趁此机会给她上一课，告诉老师我让她自己负责的，我也提醒她了，没做完作业老师批评自己负责，妈妈不负责的。老师接受我的说法，也认可要这样做 。
中午到时候语文老师也发通知有一些同学没做，又有悠悠的名字，这个是我的问题，我看漏了，只看到写字，没看到还有另外的作业。一天孩子被点名两次，我在想以她很要强的样子，肯定要哭 。中午打电话给她 ，她说我知道没做，我不想说话，挂了吧，居然没哭，我还是挺开心的。小妞的承受能力提升了。
昨天晚上下课轮到她值日，我看整个人精神很好，非常积极的和老师沟通并且很勤劳的擦桌子，拿笤帚，还检查每一张桌子上的名牌。
晚上吃完饭，我问她多久后开始写作业？ 5 分钟后吧，到了时间还是没动静，再提醒一次可能过一会要洗澡睡觉了，自己赶快到书桌前，我要写作业，还要补作业。（此处应该有掌声）
做了简单的运动和健脑操，喝水上厕所准备作业，设定定时器，让她挑战下 10 分钟能不能完成昨天的数学作业，实际上我设定了 8 分钟，闹铃还没响就完成了遗漏的作业，作业很简单，主要是是培养习惯，又设定了 10 分钟让把今天的数学作业做完，有一些要重复写数字的部分，10 分钟也写完了。
大大的表扬了她有一个认真专注的好品格，用十分钟就完成了一科作业关键字还写的非常认真和工整 ，自己是一个认真按时完成作业的孩子，妈妈看到你这么认真专注效率特别高。
休息 10 分钟玩了飞碟杯，挑战 8 秒完成一套动作，练习手眼协调和专注力。玩的不亦乐乎，又被妈妈套路了。之后开始背诵语文作业，看到作业登记本上每一项都写的很认真，没写作业带来的影响还是有的，我就放心了 。背诵的内容对她来说不太难，国学三字经居然背了两课还很熟练 。还自己又写了一遍昨天的几个生字。
然后是英语作业，预习课本，听了一些一些音频，也差不多花了 1 个小时的时间才完成作业。
晚上睡觉的时候，触觉训练时，复盘了一天的事情，首先表扬：
我看到悠悠作业遗忘被批评，没有哭闹和责怪别人，自己的事情自己负责， 有一个尽责担当的好品格 。妈妈看到你变得这么坚强觉得你长大了。
看到你认真补漏昨天的作业，并且在 10 分钟内就写完了今天的作业，每个字都写的非常工整有个认真专注的好品格，这件事让妈妈看到悠悠可以自己把事情做的很仔细，也对自己有要求，妈妈自己也要做个有要求，陪着悠悠一起好好学习。
我希望以后我们每天都能做个按时完成作业的好习惯，悠悠能做到么？小脸闪着光，肯定的说能。
看到孩子开心满足的小脸，我也很开心，孩子翻了个身睡着了。
我相信这一天，对她来说还是有很多触动，自己的事情要自己负责，自己犯的错要自己承担，希望能够在她养成良好的习惯的路上又往前迈了一步。对我自己来说也是很难忘的一天，培养孩子，父母真的要上心，只有我们重视作业了，孩子才会重视。用心陪伴孩子是能看到也能收到的。要让孩子写作业也能写出兴趣来，父母需要真的设定小目标，并且制定规则，完成后要给与积极的肯定和反馈，让孩子体会到成就感和信心。
