疫情之下，我们当如何自处？

写给20班孩子的碎碎念：

    随着时间的推移，人们对“新冠病毒”“疫情”“核酸阳性”这一类的词汇已经失去了最初的新鲜感、畏惧感，但是这一波的常州疫情再次敲响安全警钟，严肃地告诫我们：危险从未消失，也许它只是潜伏，我们当时刻做好“抗疫”准备。

  我们的学习骤然由线下转至线上，学校第一时间做好各项工作安排，老师们第一时间做好了线上教学准备，从目前的情况来看，线上学习还要持续一段时间，老师已做好了打持久战的准备，那么亲爱的你们呢？你是否真正做好了线上学习的一切准备？你是否为这种新鲜的学习方式而精神振奋，却又在短时间的精神振奋之余失去了学习的兴趣？你是否为即将到来的期中考精神抖擞，却又在靠近电脑时不自觉地玩了一把游戏？你是否为在直播课上感受到众多老师的教学风采而兴趣盎然，却又在一段时间的线上学习之后因疲惫而心生抗拒？也许对于部分同学甚至很多同学来说，答案是肯定的。

  但是对于这个答案，老师丝毫不会感到意外，因为我自己也正经历着忙碌与疲惫，也会在偶尔产生懈怠心理。你们都知道，我有个两岁的女儿，平时在学校的忙碌工作，长时间离开家庭，她已经不再留恋于妈妈的陪伴，但是神奇的血缘关系又会让她在一旦发现妈妈近在眼前时紧紧地黏上去。所以这些天老师就和女儿玩起了“猫捉老鼠”的游戏，女儿是“猫”，我是“老鼠”，当我需要关注同学的听课状态时，当我需要转发学校的紧急通知时，当我需要准备一节语文课或班会课时，当我需要在线批改两个班的作业时……我就要想方设法躲起来，不被女儿发现，一所小小的房子，怎么可能真的不被发现呢？所以老师的工作就常常在一阵手忙脚乱，到处乱跑，在女儿的“找妈妈”的叫喊声甚至哭喊声中一项项地进行着，有时候我也会想，赶紧回学校吧，实在太累了，但是你们看，我不还是把各项工作安排地妥妥的吗？如果你看到了在家工作的老师那种“东奔西跑”毫无形象可言的状态，你或许也会感叹一声：老师也不容易！但是老师想说：这就是责任，陪伴孩子是幸福的责任，在线陪伴你们是沉甸甸的责任，因为你们也是众多家庭捧在手心里的宝，每一个，我都不能落下，必须做好！

  短短五天下来，在忙碌与疲惫之余，老师也从你们身上收获了满满的感动：三天直播课，全班百分之九十得同学按时上课，认真听满每一节课；两天晨读，总是一大批的同学准时准点响起读书声；直播课出现一些小插曲时，你们及时报告问题，却毫无抱怨之声；周五的历史作业，陈老师兴奋地告诉我咱们班是第一个交齐的；周末两天里，繁忙的作业之余，还能看到你们做出的一道道美食；家长群里一次次的疫情统计接龙，你们的家长迅速高效地完成了……我何其有幸，能遇到你们这群如此乖巧懂事的学生，和你们背后如此配合老师工作的父母！

    话到这里，老师不想再去强调期中考，也不想再去强调什么学习纪律，传授什么学习方法，只想衷心地表达几点希望：希望你们在学习出现懈怠情绪的时候，想想自己肩头作为学生的责任；希望你们在疫情的特殊关头，成为学习上抓住机遇的人，而不是败于挑战的人；希望你们在学习之余多和父母话话家常，修复一下出现了点小问题的“亲子关系”；希望你们在学习之余多多锻炼身体，提升体能，等回到学校，窦老师等着你们的挑战……

所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响，所有阴霾之下都隐匿着柳暗花明曦光初现的希望。

最后，关于上网，窦老师也向你们发出倡议：

1.善于网上学习，不浏览不良信息。

2.增强自我保护意识，不随意透露个人信息。

3.诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

4.主动维护网络安全，不破坏网络秩序。

5.注重身心健康，不沉迷虚拟时空。

恒星二十的小星星们，让我们一起加油吧！肉麻地来一句：爱你们呦！比心！❤️❤️❤

对了，开学后，咱们班里会出现一个神奇的东西：“解忧”信箱，如果你有什么难以言说的烦恼，如果你相信我，那么就把你的烦恼诉诸笔端，投进信箱，我一定会在第一时间尽我所能给你帮助。

新的一周，用你的热情去驱散深秋的寒冷吧！