乡村教育的一道风景

一个学校的发展要有一个真正爱教育，关注教师发展的校长，一个人，一个学校，一个团队做成品牌，不仅靠拉拢，寻找光源，而是先做好自己，让自己成为发光体。

走进一个农村学校，老师在夸校长务实求真，校长在夸老师敬业负责。老师觉得校长的严格让自己成长，学校发展了自己有职业幸福感，校长觉得教师努力就应该给老师更多的发展。于是工作中遇到了困难，集体想办法，他们可以在假期里每天15块的餐费在学校食堂集体吃饭，然后挨家挨户的家访，每天风里来雨里去坚守学生路过的每一个路口……

有因有果，于是我看到了……

校园里种的山楂硕果累累却没有人摘，风中摇曳的花满园飘香，午后的孩子们趴在课桌上安静的休息，饭厅里孩子们香甜的吃着饭，一个月只需要200多块钱……

我也看到老师对教案的精益求精，课程的认真打磨，研修活动的推陈出新，乡村学校在大环境的影响下，这里就是一道靓丽风景线。我鼻子一酸，心头一暖，是的，他们都是最朴素的真正的基层工作者，他们无比艰难的做好最本职的工作，他们才是教育的根基。

自己也定下一个目标，这个学期一定要带团队来这里做一些课和教研活动。