解码青春期

一  叛逆孩子逆袭记

樊登老师有一本书叫《解码青春期》，那本书的作者叫乔希.西普。他小时候是个孤儿，在孤儿院里长大，由于和亲生的爸爸妈妈没有连接，他的生活里缺乏安全感，对任何人都不相信。于是，乔希.西普在孤儿院里不断地捣乱，不断地做出一些过分、出格的事。也因此被领养家庭一次一次赶走。也正因为他一次一次被赶走，就越来越对成年人不信任。每当他进入新的领养家庭，他心里就在计算着自己什么时候会被赶走。于是他不断地捣乱，不断地做出过分、出格的事。直到乔希.西普遇到了“罗德尼”。罗德尼是他的养父，到了一定法定年龄，乔希.西普可以在银行里开户，开户后填写了许多空头支票，为此，罗德尼什么也没说，替他偿还了所有债务。

还有一次，乔希.西普喝醉酒，开车出去，自己又没有驾照。被警察带回了警察局。警察要求他的父母保释，才能回家。于是，乔希.西普怀着忐忑不安的心理给罗德尼打了电话。罗德尼听了以后，沉默了一会儿，对他说:“我可以保释你，但是不是今天，明天早上我会把你保释出来。因为我不能在你犯错的时候，直接把你从麻烦里带出来，你自己需要承担为此而带来的后果。”

第二天早上，果然罗德尼如约来到警察局，把乔希.西普保释了出去。并且对他说:“你视自己为一个麻烦，而我们视你为一个机会。”乔希.西普听完后，泪流不止，开始反思自己过往的行为，开始配合，开始逆袭。虽然他在青春期时犯了很多错，但是他长大后，依然成为了著名的学者，作家，帮到了更多的人，也因此对世界做出了一份贡献。

二  身份转换  空中交通管制员——教练

父母的身份在青春期以前，一直是个空中交通管制员的身份。在这里大家要注意青春期的孩子是从11岁开始，大约到18岁结束。也就是说在11岁之前，我们的父母都是处于空中交通管制员的角色。那么，什么是空中交通管制员呢？空中交通管制员就是我们来安排所有航班进港。我们说，你该做这个你该做那个；你该去上培训班了，我们陪着你；你在里边上课，妈妈在外边等着你。你看，我们把孩子所有的行为都控制的死死的，因为他太小，离不开大人的监护，所以我们做了这么多年的空中交通管制员。

这时候，孩子进入青春期，你需要找到一个新的身份。

这个新的身份叫做教练。教练的身份能替球员上场打球吗？不可能！所以你要知道要上场打球的那个人一定是孩子自己，而不是你。所以这里有一句话特别重要:你可以控制孩子或者你可以帮助他们成长，但是二者不可兼得。你会怎么选择呢？我相信:每个人都会选择“帮助孩子成长。”

那我们得重新理解“教练”这个身份，这个身份意味着什么呢？

1教练代表着权威。也就是说，当我们成为教练后，不意味着我们不管孩子，而是我们要在孩子面前建立起一个可信的形象，让孩子遇到任何问题，愿意跟你商量。

那么，你的孩子遇到问题愿意跟你商量吗？有些家庭里，孩子会对父母说:“……这是我们老师说的……”一听这话，其实孩子对父母是有对抗在内的。那么，你能不能和孩子建立信任，非常重要的一个表现就是:你的话，孩子信不信？你是不是在家中形成了一个权威的形象？教练是有专业水平的。

2教练很重要。我们小时候看球赛，没有经验，老觉得球星很重要，认识的是踢球的那几个人。后来发现一换教练，这个球队就不行了。或者看电影时，发现许多明星凑在一起能拍一部很烂很烂的电影，因为导演不一样。导演和教练其实是这里边最厉害的人。因此，你要知道，教练的身份很重要。做教练绝不意味着我们从空中交通管制员的身份退居二线，什么也不干了。这个时候，你更要打起精神来，你肩负了一个更重要的职责:教会孩子自己照顾好自己的能力。上场打球的永远是孩子自己。

3好的教练有2个特质。

更加关注个性，而不是只盯结果。这一条对于父母孩子天天吵架，叛逆的家庭来说，往往表现比较明显。原因是什么？原因就是在这样的家庭里，父母就只会说一句话:“你能不能考上大学？”“你的成绩排名第几？”“你这个样子行不行？”就是当父母的眼睛只盯着那个结果，只盯着能不能考上大学这件事来看的时候，没有孩子能够受得了。孩子就会觉得:我还是人吗？我难道只是一个考试的机器吗？所以优秀的教练关注的是这个孩子身上的特质，这个孩子将来要成为什么样的人。哪有教练一上场，就说:我们一定要进入世界杯这个结果。教练首先要做的是改变球员踢球的方式，改变球员的思想，改变球员的价值观，让球员们团结在一起，甚至还要关注球员们睡觉睡得好不好。

好的教练还要学会故意和孩子讨论毁灭性失败

什么叫做毁灭性失败？像乔希.西普喝酒开车出去，就有可能导致毁灭性失败；还有的青少年吸毒，吸到毒瘾极大，无法控制；这些都叫做毁灭性失败。一个青少年在青春期，如果父母没有尽到责任，不跟他探讨这些问题，一旦导致了毁灭性失败，那是父母和孩子双方都不能接受的事情。同时你也不可能一天到晚跟着他，那样反而导致毁灭性失败。原因就是只要有一天，你盯不住他，他就会去做。那破解的方法就是你故意和他讨论这些话题，比如:爸爸或者妈妈昨天看了一则新闻，一个和你差不多年龄的孩子在大人不知情的情况下，开车出去，死了，怎么回事？你怎么看这件事啊？如果是你，会怎么处理……跟他互相讨论，了解。让他明白这是一个人人生中非常要紧的事情。

这里有一组数据，如果一个人来自贫困家庭，当然是指美国社会，美国社会的贫富差距是特别大的，说，如果贫困家庭的孩子做到如下三点，就有可能有百分之80％的孩子摆脱毁灭性失败:

a读到高中毕业，也就是说坚持读完高中。

b等到21岁后再结婚

c等到结婚后再生子。

所以一个好的教练要学会故意跟孩子讨论毁灭性失败。

三    解码青春期孩子的两个方法

1换框法

面对青春期孩子的一些现象，我们不妨用换框法来试一试:世界上所有的事情本身是没有意义的，所有的意义都是人为加上去的。所以一件事情可以有其他意义，也可以有更多意义；可以有不好的意义，也可以有好的的意义。同一件事情里总有不止一个意义包含其中，找出最能帮助自己的意义，便可以把事情的价值改变，使事情由绊脚石变为踏脚石，使自己因而有所提升。

我学习疲惫，学不进去。

下面试着做一个填空题

我学习疲惫，学不进去，很开心，是因为 （                    ）

a我学习疲惫，学不进去，是因为之前我学习了很多知识，所以现在我很疲惫了。如果之前我什么也没学，怎么会疲惫？

我学了很多知识，我很开心。

b每个人都会学习疲惫，我也会疲惫，说明我的身体很正常。要是哪个人一天不吃不喝，永远学习，那才不正常呢。

我的身体很正常，我很开心！

c我感到学习疲惫，这是我的大脑给我的提醒。试想如果我们无休止地学习下去，我们的身体、状态都会造成不良影响。

大脑的提醒其实是给我们避免更大的损失的一个提醒，所以我很开心。

d每个人的状态都是高低起伏的，我现在学习疲惫，陷入低谷，那也意味着我接下来的状态要高涨了。

现在的疲惫是我状态良好的一个前奏，我很开心！

当然大家也可以试一试“换框法”具体在生活当中的具体应用。

2美丽笔记本——日进六功法

我们可以买一个美丽笔记本，在上面记录你做的好事，孩子做的好事。去肯定自己，肯定孩子，我们把它叫做日进六功法。写完以后，可以放在孩子的床头，让孩子看到、感受到爸爸妈妈的看到、爱和接纳。同时告诉孩子可以在笔记本上的内容做出回复。从而使亲子关系，亲密关系更加美满、和谐。

非常感谢大家的聆听，今天我的分享到此结束，希望对大家有所帮助和启发。