读书三境——入世、修身、做人

                  ——读梁实秋《读书与做人》有感

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文学大师王国维曾提过著名的人生三境界，简单概括就是立、守、得。我读完梁实秋先生的《读书与做人》之后，觉得颇有感触。与其相仿之，我认为读书也有三境，曰之：入世、修身、做人。

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入世

中华，泱泱大国，拥有五千年文明，历经岁月淘沙似的经典名著犹如浩瀚星辰。牙牙学语、蹒跚学步之时，亦是小儿启蒙之际，父母多以《三字经》、《唐诗三百首》作为启蒙之书。三尺幼儿，张口就是“人之初，性本善”、“一去二三里，烟村四五家”。或许他们并不了解其中蕴涵，甚至不识得字，但是父母念得多了就记住了。可以说是真正意义上的“读书”了。

幼时的记忆总是牢固的，幼时读的书也是难忘的，仿佛刻在石头上，保存几十年是不成问题的。我依然记得睡前母亲为我读的故事，中国的女娲补天、精卫填海，外国的白雪公主、灰姑娘，简单的文字幻变成一帧帧栩栩如生的画面印在脑海里。随着年龄的渐长，故事里浅显的道理如同海滩里藏着的贝壳，退潮时就一一露出了踪迹。这些道理构成了幼儿最初的是非观。因此，我把读书第一境称为“入世”。

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修身

唐代诗人王贞白有诗曰：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”当一个人完全沉浸在书的世界里时，就如同干涸的大地久旱逢甘霖，并且时间也在不知不觉中消逝了。他也许坐在书桌前许久不动一下，但他的思绪却早已随着作者的笔尖遨游云海了。不知道你有没有和我相似的感觉，每每读完一本小说，自己仿佛也经历了和主人公一样跌宕起伏的人生，品尝了人间百味。这种滋味真是畅快！这就是读书带给我们的乐趣和珍贵之处。

人生苦短，我们只能经历一种人生，但是读书弥补了这一缺憾。梁实秋先生在书中说：“以一般人而言，最简便的修养方法是读书。”读书不分贵贱，不论高低，在书的面前，我们是平等的读者。我们从书中品味乐趣，汲取知识，择其善者所用，其不善者改之，达到修身养性的目的。

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做人

中国有句俗语：读万卷书，行万里路。读书所得的知识、道理，都是为了让自己成为一个更优秀的人。梁先生在书中告诉我们：“人生到了一个境界，读书不是为了应付外界需求，不是为人，是为己，是为了充实自己，使自己成为一个明白事理的人。”这谈得便是读书与做人的道理了。

梁先生阅览群书，博古中外，从《论语》、《史记》到《莎士比亚》、《汉英佛学字典》，不拘国界，不拘时间，不拘门派，兼容并蓄。正是这样的读书态度，才造就了梁实秋先生极高的文学造诣和修养。我们也应该如此，对书籍求贤若渴，千万不要“书到用时方恨少”，恨不得抓耳挠腮。当我们读的书越多，掌握的知识也越多时，你会产生怀疑，怀疑书中的真伪是非。毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这践行所得来的才真正是自己所拥有的财富。这就是读书之最高境界，物化为内，内化于外。我们由书即行，渐渐地学会做人，做一个品德高尚之人，做一个社会栋梁之才。

著名作家冰心评价梁先生是自己男性友人中最像一枝花的，极富有才、情、趣。正是因为梁先生是这样有才气、有情趣的人，才可以写出《读书与做人》这本既朴实而又不失乐趣的书，令人受益匪浅。