校园‖拔河比赛

晚饭后回去超市买了点零食，回宿舍后又收拾了一番。不知不觉间时间已经快七点了，正当我想拿茶杯倒水的时候才发现拉在办公室里了。

喝茶对我来说已经成了习惯，熬是熬不过去的，只能返回办公室去拿杯子。

当我走到学校校门口的时候，发现学校操场灯火通明，同时一阵阵的“加油”声传进我的耳朵里，引起了我的兴趣，于是加快了行走的脚步。

来到操场边发现有好多同学聚在一起可以用里三层外三层来形容而且阵营分明，当我快步来到跟前时，才知道原来是班级之间的拔河比赛。

于是我停下来驻足观看，此时两个班级的孩子刚开始准备上场。

两班的班主任老师在安排着上场人员、传授拔河技巧以及注意事项。被点到名的孩子纷纷脱掉外套，往手心里吐着唾沫，摩拳擦掌跃跃欲试。旁边观看的同学主动接过或者捡起扔在跑道上的外套进行保管。

人员安排到位后，双方各站一边拿起绳子进行比拼前的人员站位。经我仔细观察发现有三个细节或者也可以说技巧吧。

第一个：每个人的脚掌与脚掌是互相抵靠在一起的。我想应该是为了借力，增加摩擦力是自己能够站得更稳更牢固。

第二个：在班主任的授意下，站的队型需要保持直线形状。这应该跟物理学上的合力有关，为了使各个同学作用在绳子上的力尽量在同一个方向上，避免方向偏差所引起的内耗，以求达到最大合力的目的。

第三个：站在队伍最后一个都是参加孩子中块头最大的一个。这个倒是可以理解，用来掌舵和把控方向的。

随着一声哨响，双方同学同时使力，原本松软的绳子一下子崩直变硬。而且有“哧哧”的声响不断传入耳中。

挂在绳子中间的标志红绳随着双方争夺不停地来回移动，可谓势均力敌。而孩子们的站姿也是越来越往后倾斜，重心放的也是越来越低。

站在边上观看的同学更是发出阵阵震耳欲聋的加油声。一边不停地蹦着跳着一边握着两个拳头喊加油，我想这也是小学阶段孩子们特有的一种加油方式吧。

在几经争夺下，在我左手边的班级最终赢下了胜利。几个孩子由于在胜利后还没有收力，还摔倒在了场地上，但面上都是挂满了胜利的笑容。

参与双方的同学第一时间都在看自己被绳子摩擦变红的手掌并纷纷表示手疼。

胜利一方自然是欢呼雀跃，不管是上场的没上场的还是男同学女同学都高呼着“我们赢了”那分贝要多高有多高。班主任在表达祝贺的同时，也指出了之所以加持这么久时间才取得胜利的原因，那就是最后一个掌舵同学方向没把控好的原因。

输的一方自然是心气不高而且颇为不甘，毕竟是略输一筹而已。此时班主任的声音响起：“表现不错，比昨天有很大的进步。如果我们合力方面能做的更好一些的话，战胜他们没有问题。加油，我们肯定行。”随着班主任鼓励话语地落下，“我们肯定行”地呐喊声仿佛要穿破夜幕一般直穿云宵，原本因输掉比赛有些沮丧的少年又满血复活。

而作为观众的我都看的热血沸腾，有一种想要脱掉外套上场一展身手的冲动。

拔河这样的活动在冬日的天气环境下还是挺合适的，不仅磨练了意志，加强了团队意识以及集体荣誉感，更有班主任老师这种寓教于乐的方式渗透其中，达到了劳逸结合的理想效果。

回到办公室拿上水杯，迈步向宿舍走去。背后依旧是明亮温柔的灯光以及加油声欢呼声和欢笑声不断传来，真好。