成长——从校园到职场(三)知识和能力

第三章 知识和能力

  • 知识
    • 知识体系的结构
      • 哲学,信仰,文化
      • 系统科学
        • 分析描述工具
      • 科学,历史,心理,经济
      • 技术,文学,管理,教育
      • 销售,研发,项目管理
    • 不同知识体系的科学
      • 科学
        • 对物质世界运动规律的描述
      • 不同的描述分析工具
      • 辩证思维不是纯逻辑自洽
    • 中国独特的社会形态
    • 全面理解知识体系
      • 知识本身搞懂
      • 把握整体的结构
      • 把握结构之间的关系
      • 往底层学习
  • 能力
    • 能力是靠实战打出来的
    • 思维能力
      • 模仿型
      • 分析型
      • 平衡型
    • 分析感悟能力
      • 逻辑分析
        • 静态分析
        • 逻辑演绎,归纳推理,统计
        • 自下而上
      • 辩证思考
        • 透过现象看本质
        • 联系,发展
        • 局部,整体
        • 自上而下
      • 心灵感悟
        • 心与真实存在和客观因果发生最直接的契合
        • 纯净的心灵
    • 正确运用三种思维方式
      • 通过感悟把握基点和整体特征
      • 再利用辨证思考和逻辑分析完整认识
  • 辨证看待基本素质
    • 不要简单用好坏评价个人素质
    • 全面的看待自己和别人优缺点
    • 抛开个人偏好的看待事物
    • 不断超越自己

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