小学英语命题活动学习体会

        昨天听了小学英语命题讲座，听后受益良多。讲座中提到，试卷命题的目的是为了更好考察学生所学知识，巩固所学内容，要注意保护和激发学生学习英语的积极性，所以出题要注意试题设计不能够超纲或者题目过于简单，试卷命题一定要切合教学大纲要求，细致准确地呈现考查知识点，让学生考有所获、考有提高。随后各位参赛老师对于试卷出题的各个方面做了明确的分析。大道题目、内容的设置，小到一些格式的具体要求。让我印象深刻的是对听力材料的讲解，参赛老师给大家进行了非常细致的演示和讲解。

        试题命制的确应该以新课标为依据，遵循生活化、循序性、渐进性性原则，试题命制全面，题型丰富，注重综合语言能力的运用及培养学生用英语做事情的能力。高度评价了试题中体现的启发性、趣味性、迁移性原则，应思考“双减”政策下教学的实效性。此次小学英语命题能力培训，为我们搭建了一个学习、研讨、提升的平台，各位老师的精彩报告和试题剖析令我感悟到了命题的深奥学问。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。命题的过程是一个艰辛的过程，一个学习的过程，一个研究的过程。通过这次命题讲座，我深刻意识到了在平时的教学中一定要精读课标，创设语境，关注核心素养，听说读写四个方面都要顾到。今后我会结合教学实践，慢慢积累，提高自己的能力。