咸鱼的自我追问

“放下对结果的执着,对过程努力到无能为力”

看到这句话时,我楞了一下,不求结果光努力,那除了自己感动自己外,还能怎样?

拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好士兵。

以结果为导向的学习才更有方向和执行力。这些言论都与黄老师的看法相悖,孰对孰错?其实这不是重点,因为每个人心里都有自己判断的标准。

相对成年人而言,投入的学习和努力都是有目的性的。我就是典型的以结果为导向的人,花了1仟500多大洋参加了文案训练营,学习期间妥妥的学习先锋,按时听课、按时完成作业,认真做笔记。结营之后,按照老师的方法,每周练习一个知识点。这样练习的结果是,除了自嗨和感动自己,文案写作的进步很缓慢。

曾经分解过目标,先做主题阅读和练习,床头柜上也摆放了好几本关于文案的书籍,但几次都无疾而终。

书看了,也照着书上的方法练了,但自己却不知道输出的效果如何,得不到正向的反馈,也谈不上有效的进步。

如果用开头那句话验证努力的过程,我有没有努力到无能为力?

答案是:努力了,但没有努力到无能为力

感觉还算自律的我,是哪里出现了问题?

持续练习但进步甚微的我,是哪里出了问题?


这是报一个文案学习班能解决的问题吗?

你可能感兴趣的:(咸鱼的自我追问)