通过3T原则,你的孩子长大后才能拥有强大的语言能力

我在上一篇文章《新晋宝妈,我来告诉你,给孩子最好的礼物是什么!》https://www.jianshu.com/p/016f0f5d521e中介绍了父母跟孩子聊天交流的重要性,今天我继续把《父母的语言》这本书中的精华部分:3T原则,跟各位父母分享。


父母的语言

第一个T:共情关注(Turn in)

你有没有遇到过这样的情景:你满腔热情地想要跟孩子讲述绘本中的动物,结果孩子跟你读了一会儿就转向他的玩具,这个时候你怎么办?

有的父母会很苦恼,为什么这个绘本这么好看孩子学不进去呢?有的父母甚至会失去耐心和信心,觉得孩子不想学,那就不教了。

这样的想法是不对的。

孩子有自己感兴趣的事物,不是说你此刻想让他学,他就要学,孩子还没有这样的自制力。

那这个时候父母应该怎么做呢?

父母应该跟着孩子去看他感兴趣的事物,并且告诉他那是什么,有什么样的故事。其实也能达到交流学习的效果。

这种方法叫做共情关注。

还有,作为父母,究竟要用什么样的语气跟孩子说话才是最好的呢?

研究表明,用孩子使用的语言最好。孩子喜欢使用叠音词,比如吃饭饭,拉便便,父母如果也用这样的词汇,孩子更容易接受。

第二个T:充分交流(Talk more)

此原则要求父母多创造与孩子交流的场景和机会。

你可能会说,好像也没有什么好讲的啊,要去找话题感觉挺难的。

其实很好找聊天内容。

比如你在做家务,做家务过程中,你就可以把整个过程讲述给孩子听。记住,孩子需要的是词汇的输入。

当你在摘菜的时候,你可以跟孩子说:这是空心菜,这是茎部,这是叶子,绿色的,一斤3块钱,等等。

另外,你需要多创造脱离语境的语言。比如你跟孩子走在路上的时候,虽然没有红绿灯,但你可以跟孩子说,我们以后到了大路上,会看见红色和绿色的灯,它们一闪一闪的,那个叫红绿灯。红灯停,绿灯行哦。

诸如此类的在当下语境没有出现的,但有点关联的都可以跟孩子多说。

第三个T:轮流谈话(Take turns)

除了父母给孩子输入词汇外,当孩子开始学会提问问题时,父母一定要耐心地回答,不能因为问题幼稚或者孩子发音不准,就不回答,敷衍回答,甚至取笑孩子。这些行为都会对孩子的语言能力发展造成极大的伤害。

因此,轮流谈话也是这三个原则最重要的原则。

以上就是今天分享的培养孩子语言能力的3T原则,希望对你有帮助。

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