周二课堂记录❤️

我们手牵手,一起上课,一起做游戏~快乐在身边围绕,一起笑眯眯~

火车轰隆隆~

小朋友们早上好!

图片发自App

月月老师:“上课之前是我们的右脑训练闪卡时间,我们今天闪的是动物卡。”

大鲵,南秧鸡,貉子,豺,白头海雕……

图片发自App

月月老师:“闪卡时间结束,哪里拿的放回哪里去,一起说拜拜吧。”

小朋友们:“拜拜。”


古诗智能《春日》

目标:通过古诗律动培养幼儿的兴趣。

月月老师:“好啦,请小朋友们小手变出来,我们准备上课啦!拍拍小手点点头,拍拍小手插插腰。我把小手举起来,我们大家坐坐好。”

小朋友们也跟着月月老师一起拍拍手,插插腰。

月月老师:“小朋友们早上好!我是你们的好朋友月月老师,欢迎你们来到月月老师的古诗智能课堂。”

小朋友们:“月月老师早上好。”

月月老师:“今天我们要学习的古诗叫做《春日》现在我们一起来看一看,图片中有什么呢?

图片发自App



图片发自App

好好:“好多的花。”

顶顶:“还有小河。”

天天:“小船。”

桐桐:“红色的花花。”

志涵:“小船。”

月月老师:“表扬小朋友们都观察得很仔细哦,现在请小朋友们先听月月老师念一遍古诗吧!”

              《春日》

                朱熹

      胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

      等闲识得东风面,万紫千红总是春。

古诗解析:风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。

谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

月月老师:“接下来我要请出我的小话筒,让你们一起来跟我念一念古诗啦!”

图片发自App


图片发自App

小朋友们在月月老师的引导下都能把古诗念出来呢,棒棒哒!

月月老师:"接下来我要邀请小朋友欣赏这首古诗的小视频。"

月月老师:“好啦!视频看完了,请小朋友们大声告诉月月老师,刚刚月月老师教你们的古诗是?”

小朋友们:"春日。"


叮咚,水果时间到了,我们吃的水果是苹果甜甜的,小朋友们都很喜欢吃哦!

图片发自App


图片发自App

色彩课《小燕子》

目标:增强幼儿色彩感。

月月老师:“小朋友们小手准备好,我们一起来打招呼吧,小朋友们上午好!我是你们的好朋友月月老师,欢迎你们来到我的色彩课堂。”

小朋友们:“月月老师上午好!”

月月老师:“今天月月老师带来了一只小动物,请你们来看看是什么呢?”

图片发自App

好好:“一只小鸟。”

雨桐:“小鸟。”

宗泽:“小鸟。”

月月老师:“是的,这只小鸟的名字叫小燕子,小燕子的羽毛是黑色的,它的尾巴还像一把小的剪刀。待会月月老师要请小朋友们用黑色的空气泥粘在小燕子的身体上,现在请你们仔细看看月月老师是怎么做的吧!”

图片发自App

月月老师:“拿出一小团空气泥,请到小手帮忙,把它粘在小燕子的身体上。它的尾巴我们也可以把空气泥搓成小小团放在尾巴上。好了,我的作品完成啦,现在请小朋友们自己完成吧。”

图片发自App


图片发自App

天天:“我要开始了。”

好好:“我要给小燕子穿上好看的衣服。”

雨桐:“我要。”

宗泽:“黑色的。”

小朋友们都很认真在给燕子的身体和尾巴粘上漂亮的颜色,棒棒哒!


叮咚叮咚,午餐时间到啦,请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯!

图片发自App


图片发自App

午餐结束了我们去教室玩会玩具消化一下吧!

图片发自App


图片发自App


铃铃铃,午休时间到啦,请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了,午安,小朋友们。❤️❤️❤️


图片发自App


图片发自App

感统课

目标:锻炼幼儿的手臂力量以及身体协调性。

月月老师:“请小朋友们把小手变出来,小手举高,小手打开,小手合拢,小手藏起来,小手变,小手藏,小手举高转一转。挥一挥小手和月月老师一起打个招呼吧!哈喽,小朋友们下午好,我是你们的好朋友月月老师。”

小朋友们:“月月老师下午好。”

月月老师:“待会我会请小朋友们来玩感统游戏啦,先看月月老师是怎么示范的吧!首先小手打平慢慢走过平衡板,接下来走上阶梯,小屁股坐下来滑过大象鼻子,然后跨过障碍物,最后钻过山洞就到达终点啦!小朋友们明白了吗?"

小朋友们:"明白了。"

月月老师:"好啦!现在请小朋友们一起来玩吧!"

小朋友们表现的都棒棒哒❤️

图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App

叮叮叮,放学时间到啦!请你们背好小书包回家咯!我们明天见❤️

你可能感兴趣的:(周二课堂记录❤️)