读书笔记

中原焦点团队 【坚持分享Day1262】2022/11/18 星期五 小雨 8℃～13℃

今日阅读：《建构解决之道》

读书笔记：复发的学习与介入

历经危机事件的当事人，即使经过咨询介入之后，还是有再复发的可能。复发表示曾经成功过，复发是当事人学习新经验的机会，复发是行为学习与稳定的练习过程。

面对危机中的当事人再度复发时，要探讨三个问题：第一步，用前次复发的经验，来帮助自己此次复发处理。第二步，如何应对此次复发。第三步，增加当事人继续改变的决心。

处理复发的五步模式：1.正向的态度；2.控制；3.选择；4.不同；5.学习。

SFBT认为，复发是当事人学习新经验的一个正常的过程。

复发是令人难受的情况，但SFBT的咨询师不强调当事人应该做些什么，而是着重于当事人能够做些什么，并且积极地让复发发挥前车之鉴的正向效益。 

SFBT坚信：当事人之所以会复原，是因为解决之道属于当事人本人，而非属于咨询师。 

SFBT认为：“只有不适合当事人的咨询方法，而没有咨询失败的当事人。