人生的灯塔一一班主任

        每到九月份，临近教师节，我总会收到我学生的祝福，这时我也会想起我的老师，特别是几位班主任老师。他们教给我知识和做人的道理，就像我人生的灯塔，指引我不断向前，让我永生难忘。

                  一、罗老师

        我初中的班主任和语文老师罗辉菊，她虽然教我们的时间短，大约就是一学期多吧，中途因为请产假就没有教我们了，但是她给我们的印象却非常深刻，就像魏巍笔下的蔡芸芝老师一样受人尊敬。

        第一件印象深刻的事是她教我们唱歌。当时我们初中男教师较多，突然来了一个女老师，我们都很新奇。她刚从中师毕业没几年，在我们的印象中，她那时非常年轻，非常漂亮。教书教得非常好，课堂生动有趣，充满活力。她特别喜欢唱歌，常常在课堂上给我们介绍歌曲。在那年的一二·九歌咏比赛上，她亲自教我们并指挥我们唱《四渡赤水出奇兵》，直到我现在都还记得那优美的歌词：横断山，路难行，天如火来水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行，敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。我们当时感觉一周时间就唱会了，但是罗老师精益求精，前前后后训练了我们一个多月时间，唱得我们每天走路吃饭睡觉都在哼那个调子，有时候走路走路的，不自觉的就唱了几句。功夫不负有心人，在最后全校的比赛上，我们班的这首歌在合唱比赛中获得了第一名。罗老师非常高兴，我们也非常高兴，从这以后，我们都非常敬佩罗老师，她的语文课，我们都非常专心地听，那一年我们的语文都考得非常好。我那一学期的语文还考了全年级的第一名。总成绩从中等一下子跃到了全年级的前三位，当时校长专门为我们三个人颁奖，所以至今记得非常清楚，也非常感谢罗老师对我的教育。

        第二件印象深刻的事情，是我们全班同学去看望请产假在家的她。罗老师请产假后我们全班同学都非常地想念她，一个周末，我们向新班主任老师要到了罗老师的准确地址，组织了班上20多人，一起走路到她家里去看望她， 罗老师家当时在乡下，那时候也没有电话，只是新班主任老师告诉我们，她在他丈夫学校住，当我们边问边走找到她丈夫学校的时候，才知道她已经回到乡下了，一大路人又从她丈夫所在学校走到她乡下的家去。那时候到她家没有班车，我先走大路，后走小路，一个单也有40多里路。我们早上出发，一路问一路走，到中午一点多钟才走到她家。当罗老师看到我们20多位同学到达她家时，她当时眼睛就湿润了，我们也哭了，我们把所买的微博的礼物送给了罗老师。她得知我们没有吃午饭的时候，马上请人给我们做饭，因为我们人多，大家一起动手剥豌豆煮饭，吃完饭后已经下午了。因为我们还要赶着回家，所以没有停留多久，大家恋不舍地告别罗老师了。回家的时间紧，我觉得大家是跑着回家的，我跑回家的时候已经天黑了，那时候身体好，走了一天路，也不觉得好累。

        现在我回老家的时候还经常走那一段路，每次开车走到那里，都会想起我们当年20多人走路看罗老师的情景。

        这件事在我们当地还传为佳话:人们一方面表扬我们全班同学尊敬老师，一方面也表扬我们的老师爱护学生，赢得了学生的尊重。

        罗老师生了孩子之后就调到了她丈夫所在的学校任教。后来我们就很少看到罗老师了，我当老师之后，遇到过她一次，当时大家都忙着有事，讲了几句话之后就分别了。虽然如此，但是我却时时想起她一一让我终身难忘的罗老师。

          二、两位张老师

    我的初中班主任张老师其实是两个人，而且他们读书时是同学，工作上是同事，又是夫妻二人，同教一个班，两个人都先后当过我们的班主任。

    男张老师叫张可金，教我们体育。女张老师叫张秀云，教我们历史。两个张老师都热爱教育事业，连他们的女儿女婿都是老师。

    两位张老师给我印象最深的是他们长期坚持对学生进行赏识教育。我是从村小毕业考上我们镇上的初中，刚刚上初中时是很自卑的。班上高手如云，不少同学的毕业成绩都比我好，比我见多识广，比我家庭条件好。但是我比较淳朴，个性较强。学习上绝不拉稀摆带，拖泥带水，拖拖拉拉。那时感觉到两个张老师都特别赏识我，上初中一个月后就被任为班长，其实我小学的时候是比较内向，胆子比较小的那一类，虽然也当过班长，那都是因为在班里成绩比较好，而不是组织能力比较好，而且当时小学时的班长也不需要做多少实际的工作，能力弱也不影响班级管理。上初中后，有两位老师的赏识，加上自己也想进步，除了认认真真地搞好学习，就是尽心尽力的为班级同学服务，有哪一个同学有困难，我主动去帮助他;有哪个同学学习上有问题，我就一定要给他讲懂。所以我在同学之中也一定的威信，自信心和组织能力就渐渐地强了起来，但是我知道这一切都是因为两个张老师在明里和暗里对我的无限的赏识和支持。那时我虽然人比较单纯，社会阅历比较浅，但是来自老师的赏识是能非常明显的感受到，所以，无论在学习生活中，还是在班务工作中，我都有无穷的力量，都有非常高的积极性，去把它一定做好，以此来回报两位张老师对自己的赏识。

    除了赏识我之外，张老师对全班同学都一视同仁，公平公正地对待。特别赏识的另外几个同学，这几个同学也跟我一样，来自乡村，最初的成绩和能力都不是很好，但是在两位张老师的不断鼓励和赏识之下，他们的进步都非常明显。就是在出身社会之后，我们几个同学每当遇到一定的困难，一定的挫折，每一次与张老师相聚的时候，两个张老师都不断地鼓励我们，相信我们能够战胜困难，一切都会慢慢好起来。渐渐地，我们走出了低谷，在生活中又重新充满了活力。现在回想起来，两个张老师对我们的鼓励，真是有极大的帮助。

    赏识教育的作用，以前仅仅是在书中阅读到，在与张两位张老师的交往中，两位张老师都是赏识教育的忠实实践者，我和我的同学都是实实在在的受益者。

    后来，我自己当了班主任老师之后，也把这种对学生的无限鼓励和赏识，长期运用在教育、教学之中，感觉到对绝大部分同学还是有非常大的作用。每次想到这里，我都特别感谢罗老师和两位张老师，他们从教我们那一天起，一直到现在，对我的不懈鼓励和赏识。让我在学习生活教育中，也特别的赏识自己的学生，关心自己的学生；让我在与教育教学困难的斗争中充满了无穷的信心，凝聚了巨大的力量，最终能够战胜大大小小的教育困难，让自己不断的成长，也让学生不断的成长。