上节课，我们一起开始学习如何搞定孩子，让他们不再成为你的时间管理路上的绊脚石。我提出了搞定孩子的“四要四不要”，“四要”分别是：
第一，规则要明确；第二，界限要清晰；
第三，要共同行动；第四，要换位思考。
我们上节课讲了前面两条，分别是制定规则和划清界限，今天我们接着讲。
今天的第三个“要”是：要和孩子共同行动。
什么意思呢？你想要孩子做到的事，就和他们一起做，不想要他们做的事，就和他们一样不做。
比如，你想要孩子爱学习，催一百遍都不如你拿起书来看，如果你一有空闲时间就“葛优躺”、刷手机、看综艺，却要孩子整晚的做功课，孩子心里觉得不平衡，就会想方设法偷懒、磨蹭。
如果TA做作业的时候，你在看书、写作、学英语，TA就会有一种你和TA共同战斗的战友感，就会自觉很多。一家人一起看书，既能培养孩子的阅读习惯，又能为自己找到阅读时间。
我有个朋友，每次她一拉开瑜珈垫开始健身，学舞蹈的女儿就会来凑热闹练功，而如果她不做，怎么喊孩子，孩子都记不住每天要练功，这样既让妈妈养成了每天运动的习惯，又促进了孩子的舞蹈学习。
我还认识一位妈妈，她会和孩子一起上英语网课和钢琴课，学得比孩子还认真，既有榜样作用，又让孩子有个练习的伙伴，甚至有的妈妈在陪娃学习的过程中，练就了一口熟练的口语。这些和娃共同行动的时间，也成了妈妈自我提升的时间。
第四个“要”的原则，就是要换位思考。
经常在心里把自己和孩子换个位置想一想，很多事情就会简单很多。现在的孩子学习任务真的比我们小时候重多了，学校里的规则也多多了，孩子们真的是很辛苦的，所以TA偶尔做作业做到很晚，偶尔被老师批评，换位思考一下也就不会对TA太多责怪，你的心态也就放松了。
规则要明确、界限要清晰、要共同行动、要换位思考，做到这四个“要”之后，你基本上就可以搞定娃，省下大量的时间，干自己的事情了。
有的朋友可能又会说了，你这一套说起来容易做起来难，臣妾做不到啊！
为什么会做不到？除了每项是否真的落实，我们也可以反思一下，自己是不是陷入了“完美妈妈”的陷阱呢？
接下来，除了前面讲的“四要”，我再送给大家“四不要”。我们不是生来就会做父母，肯定会犯各种错误，当我们犯错误的时候，请记住我的“四不要”咒语吧：不盯过程、不要短视、不要控制、不求完美。当我们自己抓狂的时候，一定要想起这四个咒语哦！
第一个咒语：不盯过程。
晚上陪孩子做作业是很多爸爸妈妈的噩梦吧？新闻里，有的妈妈陪作业陪到犯心脏病。其实，聪明的妈妈看结果就好了，根本不用盯过程。
说真的，我如果现在去盯着三年级的孩子写字也会抓狂的，怎么写得那么慢，那么别扭啊？可是如果我不盯着他，他也能在适当的时候做完作业，字还挺漂亮的，虽然比别的孩子慢一点，但是也没有大问题啊。那我建议不用盯着孩子做，烦恼就解决了。
有的朋友会问，盯得不紧，孩子如果骗你怎么办？不用担心，很快就会有后果出现。比如，作业不认真，三两天后作业基本上就会有体现，老师就会和你联系；不好好学习，每个月的小测也会体现出来。这些小的后果就是用来提醒你的，一旦出现，找原因、找解决方案就好了。
你完全不用苛求自己，必须比老师先发现问题，等老师投诉的时候再解决也没有关系，只要平时和老师积极沟通，保持良好的互动，老师会帮你把好关的。但是要注意，一旦收到老师的反馈就要重视，要和孩子一起发现问题、解决问题。
第二个咒语：不要短视。
老师当然是希望孩子这次考试考好、这个学期考好、TA教的这个阶段好。但是，家长不能仅仅像老师这样，要把自己的眼光调整得比老师更加长远，要知道，我们的家庭教育可是要着眼于孩子的一生的。
从人生的角度来考虑，你的着眼点就不再是孩子乖不乖、成绩好不好了，而是TA有没有足够的安全感、有没有主动乐观的性格、有没有正确的三观。
很多事情放到一生的维度上看就不会那么焦虑了，你不焦虑，孩子反而能更好的发挥出TA的主观能动性，你也就可以放心去做自己的事了。
第三个咒语：不要控制。
教育是引导而不是控制，控制是家庭教育中最糟糕的事，也是很多家长经常会误会的事。我们很多爸爸妈妈会经常把一句话挂在嘴边，“我都是为你好”，其实很多事情，不过是满足自己的控制欲，没有哪个妈妈敢说对孩子的管教中毫无控制意识，这就更需要妈妈经常观照自己的行为和想法，尽量减少控制。
如果孩子出现明显的行为问题，一定要先反省自己是不是控制过多、心态过于着急了，孩子是神奇的妈妈情绪的放大仪，你的控制欲和焦虑心态，往往会在孩子身上放大成各种各样的行为问题，如果单方面揪住孩子的问题，只能让事情变得更糟。你少一点控制，还能让自己从大量的管娃时间中解放出来。
第四个咒语：不求完美。
我们自己都不是一个完美的大人，凭什么要求你的孩子就是完美的孩子呢？
每个孩子都会有各种各样的长处和短板，学习好的孩子可能个性不够好，活泼的孩子可能不太坐得住，行动力强的孩子又可能脾气不太好，这很可能都是他们自带的特性，欣赏他们的长处，接受他们的短板，这样的心态下很多问题你就可以淡然的接受，不必为修正孩子的缺点而付出大量的时间和好心情了。你的负面情绪少一点，你自己的时间也会增值，你可能还会收获一个小伙伴和小助手哦。
好了，这节课我们一起了解了如何在带娃上做好时间管理，我们在平时带娃时，要记住“四想·要”原则：规则要明确、界限要清晰、要共同行动、要换位思考。
在育儿过程中，抓狂、生气、不开心的时候，要记住“四不要”的咒语：不盯过程、不要短视、不要控制、不求完美。你都记住了吗？
在时间管理里不谈精力管理的都是刷流氓，下节课咱们来聊一聊精力管理！
这节课后练习——梳理自己为了孩子好而做的事、说的话，结合今天微课，找找哪些是需要调整的？[微笑]