麻麻的故事：静默中的美丽动态（2022.09.02）

        昨天，CD按下了暂停键！城市处于静默状态！因为一些原因，我们家已经提前两天进入了静默状态，高兴了某小屁孩儿，而我们倒也省去了雨中排队HS的浪漫与烦恼！

        在两天改完一个结题报告之后，今天要加班加点地完成师父布置的“作业”——5个疑难问题解答。本来这份“作业”应该在8月31日之前完成，奈何回家之后还有些后续工作、开学工作、帮忙“工作”等，累计起来也不少，这份“作业”就一拖再拖，直到拖得不能再拖！

        早晨6点左右起床，继续开始写昨天未写完的解答。一天的日子就在看书、写稿、不负责任地提醒XY写作业中走到了晚上8点半。

        我的第4个问题解答终于在此时写完！快速地将我与其他两位伙伴的资料打包传给师父，而此时健哥的线上演唱会正式开始，也拉开了我今天锻炼与休闲的美好时光！

        看看手表，发现今天才走了两千多步，用很惨的语气对粑粑说：“我今天才走了两千多步！听完演唱会，争取走到六千步！”这时，正在餐桌旁写作业的某小屁孩儿说：“我更惨！”

        我装作不知原因，问：“你哪里惨啊？！”小朋友却闭上嘴不说话！原来，暑假期间她一直不做作业，粑粑屡次提醒无效、归家的我也已经用完了“母慈女孝”的耐心。两天前，我对小朋友下了最后“通牒”：如果9月2日还不能完成作业，9月3日开始就不要做作业了！老师检查作业的时候，自己对老师解释原因！

        现在，小朋友就正在画数学思维导图！等待她在今天内完成的，还有两篇写话和11节不同类型的数学专题思维训练！我知道她现在心里正焦虑作业做不完怎么办，当然很惨！

        小朋友不说话，我却听音乐、唱歌、来回走路三不误！听着听着，对先生说：“我们跳舞吧！”说完自己先笑了起来！因为“氛围太美”！

        屋外，雨落在雨棚上发出哒、哒、哒的声音；屋内健哥的声音如涓涓细流沁人心脾。至于某小屁孩儿，就当作背景墙吧！至于我已经快有二十年没有跳过舞的现实，也可以忽略不计！

        音乐起，先生第一步果然踏错，我们都笑场了！没关系，再来！重复两三次以后，就连“背景墙”都发出一句感叹：你们跳的什么啊！婆婆都不是这样跳的！

        为了“证明”我们可以跳好，我对先生说：我带你跳，行吗？先生当然高兴得应好！这时，健哥也很给力：唱了一首慢三拍的歌曲！“背景墙”说：强弱弱，强弱弱！我和先生就在健哥优美的歌声与强弱弱的声音中，跳起了我们的“蹦擦擦”！

        一曲跳完，先生说：你还认真跳喔！我说：当然！跳舞可是非常锻炼身体的！跳了两曲之后，抬起的右手酸痛，果断放弃跳舞，还是我自己一个人听音乐，唱歌和来回走路三不误吧！

        十点钟十分，健哥的演唱会结束！我对先生说：健哥穿的这件衣服真好看！显得特别帅！说完，突然想到今天下午先生与小朋友的聊天。

        小朋友：为什么麻麻要看健哥的演唱会呢？

        先生：因为他是麻麻的偶像！

        小朋友：麻麻的偶像不应该是你吗？！

        先生笑了，说：你说的是二十年前吧！麻麻听了，也笑了，心想：一年不见，小朋友说话越来越像大人了！

        看完健哥演唱会，又开始完成师父布置的作业：查资料，写解答，终于～在9月2日的23:52完成了作业，也算是按时完成吧！

        记录，在这个静默状态下，家里的温馨与美丽！

        今天，还要继续早起！要继续写东西，因为要对小朋友的写话写上我的读后感和赏析！