焦点初级第十一期李学峰坚持分享第82天，2018-11-5

容易功亏一篑的赞美方法

无论是在心理咨询的过程中，还是在平日生活观察中，我发现大部分的父母师长都愿意使用赞美，但却常常误用，什么样的赞美是必须避免的呢？

问题状况 1:有期待或是有目的的赞美。

例如，孩子这次考试进步了。

✘“大宝，我好开心你这次考试进步了，你看你是可以做得到的，下次要考的更好哦。”(有期待)

✔“大宝，我好开心，你这次考试进步了，你是怎么做到的呢？”(无目的)

前一种赞美会让孩子感受到压力，孩子比较不容易延续同样的正向行为。

当我们想要赞美孩子时，必须是真心的，而非想要利用赞美来驱使孩子做某些大人想要他做的事情，因为孩子的敏感程度往往超过大人的想象与估量。

曾经有一个咨询者对我说“陈老师，我以后再也不要相信妈妈说的话了。”我连忙问她发生了什么事，他对我说“有一次，妈妈叫我去倒垃圾，可是我正在看动画片，不想去，妈妈就说我不像以前那样那么乖了，原来妈妈常常称赞我乖都是要利用我去做家务事。”所以父母实在不易将赞美视为手段，以免弄巧成拙。