早在03年SARS疫情爆发后,专家发现中华菊头蝠是SARS病毒的源头,果子狸可能是病毒的一个中间宿主,携带着这种病毒。
如今爆发的新型冠状病毒肺炎,为人们的生活带来了巨大的影响。
然而,当众多医护人员驰援武汉,钟南山等专家一再对广大百姓科普疫情严重性的同时,新闻却报道出仍然有人乘坐地铁不戴口罩,进出人员密集场所不戴口罩。不仅如此,这些人还蛮横无理的面对劝其佩戴口罩的相关工作人员,简直令人愤慨。
面对疫情,我们能够做的就是不聚会,不出门,勤洗手,戴口罩。这个春天注定“不一般”,突如其来的疫情,让人们措手不及。
对于疫情,成年人地认知也是有一个过程。从不重视到重视,从重视到紧张,从紧张到理性对待。面对需要及时佩戴口罩,面对十几天不出门,面对外面严峻的疫情形势,您会如何向孩子讲述发生的一切呢?
这是一对母子之间的对话:
儿子:妈妈,我不想戴口罩!
妈妈:孩子,现在外面有病毒,如果不戴口罩就会被感染。你看妈妈不是也戴着口罩呢吗?
儿子:好吧。
疫情当前的育儿之道
每个人的成长过程,并不是一帆风顺,会有许多不速之客突然拜访,打我们个措手不及。可能是家人的突然离世,可能是造化弄人的戏剧人生,总之人生就像一场没有彩排的演出,一切都是未知。因此,家长当然不能把孩子保护在密封罐中,令他们受不得外界一点的风吹雨打。
孩子的成长是阶段性、汲取式,教育渗透在每天的日常生活中。所有成年人长大后的果,都有着小时候种下的因。那么,家长究竟应该如何做呢?
01日常积累,帮助孩子培养理解的能力
为孩子讲绘本是一个不错的方式。绘本用图画的形式展现出内容,再用孩子的语言描述出来,孩子能够通过直观的感受去观察、了解。
如果说日常给孩子讲绘本,是为了丰富他们的知识储备,开阔他们的眼界,培养阅读与理解能力,那么平日养成的思维习惯与阅读能力,会帮助孩子更容易理解眼前发生的一切,更快地适应。
02现在社会,需要孩子拥有良好的心理素质
越来越多的家长采用“放养式”的教育方法,若干年前的“小公主、小王子”般溺爱的养育模式已经鲜有出现。因为大部分家长已经意识到,“惯出来”的孩子将来走到社会上会“吃大亏”。
俗话说:受得了多大的委屈,就能享受多大的福气。生活中不仅是令人高兴的事情,面对不如意的事情时,能够及时调整心态,积极面对也是一种很重要的能力。
03除了书本知识,孩子也需要有常识储备
知识就是力量。当今这个时代,更是这样。除了书本上的知识外,生活中的常识也很重要。有常识的孩子,懂得有的事能做,有的事不能做。现实生活中,不乏有些高学历,低常识的人,会作出荒唐的事情,枉费他们读过的书。
04关注孩子的承受能力,量力而为
家长要考虑孩子的承受能力,循序渐进地根据孩子的接受程度,告诉他真实世界发生的事情。
养育孩子的过程,家长要用心思、讲技巧、有战略、拼战术,从孩子智力、心理、行为等多方面培养孩子。吃好、穿暖、有钱花,但是缺爱的孩子,将会越长大觉得生活越辛苦。其实世界还是那个世界,只是他一直没有看清。
最后,祈盼这场疫情赶快过去,人们的生活恢复如常。