父母如何说,孩子才肯听?(2)

谈到愉快的亲子关系,我就会出现一副画面,就是杨绛先生写的一本书,我们仨就讲到钱锺书,她的女儿钱媛以及他们这种愉快的家庭氛围,所以说钱老就在她女儿小的时候哈,就像一个顽童一样的,就每天陪伴孩子去捉迷藏。特别是在女儿睡觉的时候,就把什么东西都往孩子的被窝里面藏啊,每次孩子睡觉前啊,就会胆战兢兢地从被窝里面捞出,书本啊玩具啊,甚至扫把呀,墨水瓶,当孩子是这样的一个举动的时候,钱老就乐得开心大笑。

让人感受到非常幸福快乐的和谐的一个家庭的景象,我们仨的这本书透过文字传递的都是满满的那种亲情啊,家庭的幸福和温暖,

吃饭是很多孩子苦恼和头等的问题,但是有些家长哈就特别的用心,就把食物做成动物的形状,搭配出非常漂亮的颜色,陪伴孩子吃饭的时候,就模仿那种动物吃食物发出的声音,用这种方式激发和培养孩子的这种对食物的热爱,

我们在孩子吃饭的时候,特别特别不能去呵斥道指责孩子的。关于教育,有几个不,

就是在吃饭的时候不要呵斥孩子,在孩子睡觉的时候不要呵斥它,包括在孩子生病的时候,可能情绪有些波动的时候都不要呵斥道孩子,因为我们在吃饭呵斥孩子的时候,就会引起他情绪的波动,进而去影响到他的这个内分泌的吸收和消化。所以很多的孩子,总是食欲不振,就越不想吃饭,然后大人就越呵斥,然后是一种恶性的循环,所以我们一定不要在孩子吃饭的时候去呵斥他。

我们在呵斥他的时候,孩子吃下的是有毒的食物,因为一起咽下很多委屈愤怒啊,这些情绪就会造成身体影响,很多家长觉得为什么孩子总生病呢?总是体质很弱啊,免疫力下降?很大程度,孩子疾病都是跟他的情绪有关系,所以如何培养一个良好的家庭氛围是直接会带动孩子这个健康身心的成长,所以这一点呢,我们很多家长哈一定要有所认识。

前几天在家庭教育群还有一个互动啊,一个妈妈说孩子早上不愿意起床,然后就呵斥孩子,结果嗯又去,带来这个情绪的连锁反应哈,又呵斥爸爸,弄得一家人都不开心[流泪],然后接下来另外一个老师呢,就分享说她是如何在每天早上去用爱去唤醒孩子的。他就讲到嗯,他既心疼孩子,但是呢,又想到孩子上学,他就先去亲亲孩子的眼睛眉毛鼻子,然后去主次的去唤醒,然后给到爱的这种亲吻和拥抱。

让孩子从这样的一个愉快的一种状态里面去醒来,然后开始一天的工作和学习,所以我们做父母的我们也想一想,如果你是很郁闷的一天的度过和心情愉快的一天的度过[流泪],接下来那种感受会更好,我相信答案一定是第二种,所以呢,我们父母。就是一定要意识到我们良好的沟通会一除乐趣,营造美好的一种家庭氛围,对更重要的是带给孩子这种身心的愉悦和健康。

第三个 重要的意义

启发孩子的思考,培养孩子独立的人格,让孩子成为人格独立孩子

现在很多的巨婴,妈宝,包括刚才说到我表姐的孩子可能都很大了,但是所有的一些行为啊,包括思维方式都还停留在一个孩童的状态,因为我们大人过多的包办了,孩子物质无条满足。在生活上的照顾也是无条件的包办,但恰恰我们从来就没有想到如何去培养孩子一个独立的,健全的人格。

以至于我们的孩子走上社会,害怕挫折,不敢面对困难,抗压的能力非常的弱,所以独立的人格非常重要。

樊登老师就分享他儿子孩子两岁时候故事分享给大家,通过故事方式去引发孩子对问题的思考

樊登老师讲到她跟她儿子在那儿两岁左右的时候,说孩子老打人,这个也是这个孩子的一个心理特征哈,老师就跟他的儿子讲了一个故事,说你知道吗?在你的内在住着两个嘟嘟,那孩子嗯,一听就很好奇啊,就想知道为什么会住着两个嘟嘟呢,然后反正老师就跟他说,那嗯一个呢,是一个小天使,一个是一个小魔鬼。

你现在感受到很幸福很快乐啊,很可爱的样子呢,就是小天使的模样,但是你打人呢,你生气你不高兴的样子呢,就是小魔鬼,你看你想当哪一个呀?你想当哪个你最终就会成为哪一个。

因为孩子内在有本善的,因为孩子的内在具有本善的天性,那孩子马上就说我想做小天使呢,爸爸就问他,你想做小天使,那你应该怎么做呀?那孩子就会说我做小天使了,每天开心快乐啊,我就不能打人,我不能骂人对吧,我不能生气。

就通过这样的一个故事,就让孩子去思考什么是对的,什么是错的,甚至什么是善,什么是恶的恶,可能我们孩子因为打人的事情,我们不断的跟孩子说,你怎么打人呢?你打人不对是吧,有的时候我们甚至会责骂。去打自己的孩子,但我们知道你越打他,孩子就越反抗,因为你打了他,他心里有怨气嘛,他就可能在生活中,他又用同样的方式去对待周围的小朋友,但是就这么一个小小的故事,就去隐藏孩子对错善恶的思考,那他就知道他要做一个小天使,教育就是去培养孩子内在善的品质,我女儿四五岁的时候哈,可能在幼儿园里老师都教导要做一个讲卫生啊,懂礼貌的孩子,要把这个垃圾呀是吧,要丢到垃圾桶里,要有一个干净的美好的环境就孩子,在很小的时候呢,因为学校的教育哈,就让他养成一个良好的习惯。

你家孩子就跟我说,妈妈,我长大了,我要带着我们全家人去扫地球,那孩子可能因为平常在学校里面接受这样的教育哈,孩子就很小,它就有一种爱干净爱整洁这种环保的意识,她说她要长大了,要去带着我们去扫地球,所以我们要相信到我们孩子,他有这种独立阿思考的这种能力啊,这种思考会形成它未来的这种世界观和价值观,让他成为一个思想独立的人。

第五个

良好的沟通成就孩子一生的幸福。

在我们家庭教育的夏令营啊,有一件事情就特别的触动我,就有一个父母呢,因为他们长期的做生意啊,就属于对孩子的教育,让孩子呢就成了一个小霸王。

到七八岁的时候就各种打架,偷东西,学校啊,包括家庭都没有办法管理的孩子,这个父母呢,因为朋友的介绍呢,就走进了家庭教育的学习,他们意识到他们以往对孩子这种粗暴的,严厉的厉爱的管教方式,然后开始呢,回到家中啊,就按老师教导的找孩子的优点和给孩子长善。

这个父母开始的时候想到要去找孩子的优点还真是很头疼,他说就孩子没啥优点呐,但是也尝试看到孩子的优点。

妈吗就按老师教的方法回家运用,

妈妈在家做卫生,她故意喊孩子,宝贝,谢谢帮妈妈递个抹布好吗?当孩子给妈妈拿来抹布,妈妈很认真地跟孩子说:谢谢你啊,

孩子呢,表现出不屑,然后表情很冷漠地离开了,妈妈就拿着抹布开始拉桌子做卫生。

接下来第二天,妈妈开始做家务啊,他就喊孩子说:谢谢孩子,你可不可以帮妈妈把抹布拿过来把桌子擦一擦呀,妈妈这个时候有点忙,想请你给妈妈帮个忙。

孩子看着妈妈,然后极不情愿地就拿起抹布,胡乱地把桌子抹抹,但是妈妈看到孩子抹完桌子,然后就是走过来很认真地跟孩子说:妈妈谢谢你,刚才你看到妈妈很忙,你帮妈妈做家务,妈妈谢谢你,我感受到宝宝对妈妈的心疼和关爱[流泪]。

这个时候孩子眼睛有微微的有一点光一闪而过,仍然没有太多的表情。

因为妈妈记住老师的话,就一定善于引导和发现孩子内在的美好,他哪怕丁点的善的行为都及时给予肯定和鼓励

到了第三天,妈妈继续的去引导孩子。说:宝贝儿哎,你昨天帮妈妈擦了桌子,妈妈觉得你擦的真好,你可以今天继续帮妈妈擦桌子吗?吗?

这个时候孩子因为妈妈的这个邀请,他就开始拿起抹布抹桌子,妈妈继续给孩子肯定说:妈妈感受到你对妈妈的心疼[流泪],你真是一个懂事听话的孩子。

然后在晚上的时候,妈妈主动过来陪伴孩子,然后跟孩子说,过去妈妈很忙,没有时间照顾你,但你懂得帮妈妈来做家务,分享家务,妈妈感觉到非常非常的开心,妈妈要谢谢你。

这个时候妈妈看到孩子之前冷漠甚至仇恨的眼光开始有一些光芒透出来。

妈妈继续按照这个方法,

就每天有意识的去引导孩子做非常非常简单的一些行为,然后及时给予肯定和鼓励,同时跟孩子去表达自己的感受,慢慢的孩子就越来越能主动的做一些家务,孩子脸上的这个笑容就越来越多,越来越多,这是一个真实的案例,这是一个智慧的父母,因为相信和坚持,孩子有了非常大的转变,所以,陪伴孩是一个持续的漫长的过程,

我们以往对孩子没有耐心啊,总是呵斥,孩子对我们有了戒备心理,所以这个时候父母一定要有足够的耐心,孩子有的时候他会来试探大人,在这个过程当中会故意表现出搞破坏,他就是要来试探,看你到底对他是不是真心的,你对他的这个耐心是不是足够的?这个时候父母就要看到孩子行为的背后的情绪,,读懂到他的需要,然后给予更加耐心的持续的陪伴。

这个妈妈就用这种方式就彻底的感动了孩子,所以孩子慢慢的变得有礼貌,懂得分享啊,越来越阳光,重新回到学校,然后顺利的上了初中,现在孩子读高中啊,在学校里表现特别特别的棒,所以我听到这样的消息的时候就心里特别的欣慰,我们又看到一个有智慧的妈妈在用智慧的方式去陪伴孩子啊,相信这样的孩子一定会有一个非常幸福的未来。

所以家庭教育的沟通非常非常的重要啊,我们每一句话不仅仅是信息的传递,他同时也是情感的纽带和链接,我们对孩子说出去的每一句伤害的话,指责的话,挖苦的话,比较的话啊,都会钉在孩子的心田,有一天这个钉子被拔掉,但是那个伤痕还在。

我们如果懂得去说肯定的话,鼓励的话,尊重的话,懂得聆听陪伴,我们的所有的言语就变成孩子成长的养分,去滋养他的生命,让这个小树苗去茁壮成长,成为一个对社会有贡献的人。

所以关于家长如何说孩子才肯听这样的一个话题,我今天就想通过这样几个角度呢,给家长们做一个分享,我相信听到这里,家长关于如何去跟孩子沟通,在心里就有了答案,那接下来就是一个持续运用和训练自己过程,让自己成为一个懂得说爱语鼓励的语言语欣赏的话认同的肯定孩子的父母。

我们家庭教育的十堂课,100天的持续的陪伴和成长,有很多具体的方法理念可以支持到每一个家长,令家长成为一个智慧型的父母啊,成为一个教练型的父母,然后去支持和陪伴到孩子的幸福的未来,所以在这里,我也有一个邀请:邀请有智慧的父母,走进我们接下来100天的这个课程,我相信你在这里不光光是收获到如何培养一个好的孩子,更重要的是在这里学习如何让自己成为一个智慧的父母,一个智慧的人。

孩子是我们最好的老师,在这个过程中,因为孩子,才有机会触动我们自我完善和成长,进而完整我的生命,所以在这里,邀请所有的有缘人,让我们一起走进家庭教育的课堂,让我们一起陪伴成长,感恩你们。

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