（父母的语言）第三天

要摘：人类大脑是聪明的，但不幸的是，对于越来越多的待回复邮件来说，大脑只是一个社交工具。互动的消失可能会严重限制大脑学习和储存知识的能力。和能够保存任何东西的水罐不同，大脑的表现更像是一个没有人际互动的筛子。语言究竟是什么呢？如果我们生活在彼此隔绝的世界，我们是不是就不需要语言了？语言和词汇的基础是将人类联系起来。婴儿的大脑是那一段进化过程的结果。大脑不是被动地学习语言，而是只在社会回应和社会互动的环境下学习语言。在婴儿与看护人的关系中，语言上进行你来我往的重要性是语言学习过程中的关键因素。在学习过程中，这一因素无比重要。

感想：互动是语言能力和大脑发育的必要条件，语言上的你来我往促进了语言信息的储备和处理能力，只有处于一定的环境中，能够与他人互动，我们的语言能力才能有所发展，这也就是单独对孩子进行电子输入教育不可取的原因。孩子就像一张白纸，父母的所作所为都能影响到孩子。

亲子互动：下午致远跟先生出去吃饭，我不舒服就没跟一起出去。

感恩：感恩自己。