#第五年#No.14 一直在“洗脑”

2022.3.21

        这个慢熟的小孩儿，到今天才掉了第三颗牙，人家都七八颗了。

        不着急，慢熟不是坏事，慢熟的发力在后面。

        今天用了将近一个小时的时间还弹通了《哈农》No.12，老师额外加了附点，稍微有点烧脑。手热了以后明显感觉到灵巧的触键的弹性，让我很喜欢。放学回来抓紧时间先练几个字，她的字现在写得很难看，但是我反对给她报什么写字班，现在刚开始读书写字，写得难看是正常的，小朋友的握笔还很困难，手指力量还比较弱，再加上内心多少有点紧张，写字时有点用力过度。眼睛近视是不可逆的，字是可以慢慢练的，即使等长大了还是可以把字练得很好看的，眼睛近视了就没办法改变了。急啥！

        夜里9点，刷完RAZ两本绘本的音频，她熄灯入睡，一边播放2Cellos的成员之一Hauser的专辑《经典之声》，继续学习初一数学上册。

        记得很多年以前已经毕业离开学校好几年了，做梦还梦到拼命在做数学试卷，那时候年少、迷茫，也没有家人来过问我们的学习，没有现在这么主动、投入到学习中，梦中做题可能是想弥补曾经应该好好学习却没有认真对待的时光吧，好像现在又有了一次机会。

        窗外大雨滂沱，宁静的夜晚就应该用来阅读和学习。

        继续向她洗脑要先付出再享受的理念，也时不时地提到学习就是不断地碰到困难、麻烦，耐心地解决问题，这才是在进步，在成长。很快她也会学会了这样说，幼年期的孩子对父母是很依赖的，尤其到了对父亲的天然崇拜期，基本上会爸爸说什么就认为是什么，这个时候是“洗脑”的最佳时期。可是嘴上说是一回事，遇到困难了又是另一回事，还是会烦躁。但多少有点“洗”进去吧。慢慢等待她真正领会到困难被解决后其中的快乐吧！

       “洗脑”也是很重要的。