学习《论语》的方法：知人论世

一、孔子的思考

❶中国社会何去何从？

夏商周靠道德和良知来规范社会秩序，分封诸侯，春秋战国乱世，孟子开出了药方“定于一”，秦始皇是落实者，大一统新秩序的建立，经历了秦皇汉武，大概150年左右的时间，完成了政治秩序，经济秩序，思想秩序也就是罢黜百家，独尊儒术的大一统，给中华民族创造了2000多年比较稳定的秩序，一直到满清。中山先生辛亥革命使这套秩序开始土崩瓦解，但只是过渡，毛主席是新秩序建立的伟大奠基者。

❷什么是人？

什么是真正的人？孔子的思考横亘古今，深刻洞察。

二、孔子此生的愿景

❶政治主张，恢复周礼

❷什么是人，对真正人的深刻洞察

三、孔子一生的思想概括为两部分

❶人类的境界的提升。

子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

检验一个人修养的标准是什么？就是外王。

内圣外王，外王，它包括怎么为官，怎么做人，怎么教育孩子，生活中几乎所有的话题孔子都讲过。

❷一以贯之。

《孔子·里仁》子曰：参乎，吾道一以贯之。曾子曰：唯。子出，门人问曰：何为也？曾子曰：夫子之道，忠恕而已矣。

了不起的人背后都有一个一，所有的东西都是他的一生发出来的，有这个一的人才稳定，所以要培养孩子这个一。

《卫灵公》子曰：赐也，女以予为多学而识之者与？对曰：然，非与？曰：非也，予一以贯之。

如文天祥，岳飞，都是心中有这个一的，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，正是他心中有这个一，他能够放弃高官厚禄。孔子56岁周游列国，他当时的位置是代理国相、大司寇，相当于今天的政法委书记、代理国务院总理，面对这么高的位置，他放下了，作为当时的高龄老人，开始了14年颠沛流离，谁给他的力量和勇气呢？一以贯之，就是这个一以贯之，非常的重重要，这个一让他能够笃定不移。

我们要去探寻思考孔子的一到底是什么。