户外教育:知道吗?外面很冷!

知道吗?外面很冷!

——嘿,好久不见!

2017年03月28日,跟人生中的第三份劳务合同说再见,结束了为期4个月的打工生涯。想着自己大学毕业后第一份劳务合同维持了4年3个月,第二份工作刚好一年…

2017年伊始至今参加了11个培训班,都跟青少年户外教育有关的,曾经尝试把自己参加的每一期学习班都整理出来与大家分享,写了2期,后来由于种种原因没能继续…

3月底离职后没有急着找事做,我选择继续参加培训班,去学习。那时候我的想法是看看不同体系的教学特点,所以我去学营地教育,学户外教育师,学攀岩,学攀树,学溯溪,学国防教育,学扁带,最后还学了攀岩和扁带的裁判…从不同角度丰富自己,认识了很多同学和老师,感恩老师们的教导!

09月16号23::31高铁经过8小时34分终于到达终点站--广州南站。走出车厢,感受熟悉的湿热的空气,我对自己说“我回来了!”熟悉的朋友问我,这次待多久?我说不走了!朋友们已经习惯了我每月匆匆的回来广州一两天,然后在不同省份的不同的地方留下脚印…

不过这次,我真的决定停下来了!要学的东西还有很多,但是进一步的提高已经不是能靠参加培训班可以实现,情怀的高楼已成,到了落地生根的时候!

最初我对朋友说,我不要做传统的户外活动,我要做户外教育!什么是户外教育?

一次亲子徒步的路上,我这组的一个孩子对我喊了很多声“导游…导游…”我都没有理会。一会儿我对孩子们说,“这里没有导游,你们可以叫我名字,也可以叫我‘老师’。”

记得我终于成了一名户外教练的时候说体验式教育,说到教练技术,还说了很多分享、责任之类话。那个时候只是触摸到了户外教育的门槛,真正的户外教育,需要从教练到导师的角色转变,对导师的要求更高!运用引导反思技术,把一件事,一个动作,一句话,甚至一个眼神都变成“教学点”,要学会运用机会教育。不是直接告诉孩子什么是团队,而是在孩子的互动过程中,把孩子之间发生的语言交流,互相帮助,场景再现,让孩子们自己说出来,我们是一个团队,我们在为完成一个共同的目标而努力。

对孩子来说,什么是最重要的呢?我对朋友说,技能类的东西,孩子学的很快也会学的很好,当孩子逐渐长大这些东西对他们的影响就变得很小,人类的成长规律已经告诉我们,哪怕你不教某些技能,到了一定年龄,孩子也是可以掌握的很好。我们想通过户外教育让孩子学会思考,变得专注,敢于面对,能够承担,不轻言放弃;同时我们希望孩子们认识到什么是团队,什么是成长,怎么跟人交流,怎么样跟大自然互动…

记得一个电影镜头,一家三口在暖暖的房间里喝茶吃东西,外面下着大雪。小男孩起身就往外走。

爸爸:不要,多穿些衣服。

妈妈:让他去。

爸爸:但外面很冷。

妈妈:让他自己去发现,不要过分保护。

然后传来孩子的哭声“冷!很冷!呜呜呜…”

孩子躲回房间,爸妈拂去孩子身上的雪。妈妈拿条毯子盖在孩子身上,同时看着爸爸说:知道吗?外面很冷!

然后妈妈亲了下孩子额头。画面转向窗外,玻璃上凝结了一层冰凌…

子一

2017.09.26 23:32

于火星攀岩俱乐部(番禺广场店)


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