陪娃上课

今天周日，固定不动的儿子的周日绘画课。

记得当时给孩子报绘画课时，全家人都反对。我还是一意孤行给孩子报了。花自己的钱就是有底气，谁反对都没用。

孩子还小，手腕的力度不够，不适合各种运送或者写字。涂鸦我认为对孩子还是有一点益处的。

最起码他会写的，不会表达的，可以画出来。

特别喜欢每次他画完画，上台分享的时刻。你真的会被孩子天马行空的想象力惊呆，没有听他分享，你都不知道原来孩子是这么可爱，有趣，懂事。

特别是年龄小一点的孩子，分享时，更会给家长们带来惊喜，童言真的大太有趣了。

再大一点你会发觉，孩子的思维就有点僵化了，分享的的也都是合乎常理的或者正真的一些自然景象了。

每次分享，儿子说的都天马行空，老公就纠正他要回答对，我却不以为然，孩子还小，思维正是发散的时刻，对于他们来说，所有的问题的答案都不是唯一的。我们不需要用现在的唯一的正确标准去约束他。

我们要做的就是把规则，规矩给他建立好，在这个原则内，让他自由发挥。

毕竟自由发挥的时间很短，就那么几年。等到上小学，思维话教条化的知识他自会学习到。

快乐的无忧无虑的童年毕竟那么短暂，珍惜当下。