暑假快来了，不少家长开始给孩子报暑假短期的英语启蒙课，今天给家长们推荐一种英语学习方法：自然拼读。
自然拼读，它是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
是目前国际主流的英语教学法，它首先从26个字母开始，逐步过渡到三个字母的单词，然后再到复杂的单词，研究表明，80%以上的英语单词，都符合自然拼读的发音规则。
英语国家的孩子，记单词不是靠背，而是靠自然拼读。
学习自然拼读，主要分为六步：
第一步：掌握字母与字母发音(音素音)，如a[ei]，c[k]。
第二步：拼读辅音+元音，和元音+辅音，如：b-a ba; e-t et。
第三步：拼读辅音+元音+辅音，即CVC, 如b-a-t bat。
第四步：掌握字母组合与字母组合发音，如oa, oo, ee, ea, pl, th, tr,dr, a_e, i_e, o_e。
第五步：拼读双音节或多音节单词，如br-o-th-er, broher。
第六步：见词能读，听音能拼。即见到单词就能按发音规律读出来，听到单词发音就能拼出该单词。
学习语言的最佳时期是6-12岁，据调查，70%的家长会为自己6-12的孩子选择“自然拼读”课程。
掌握自然拼读的方法，能读出大概80%左右的英语单词，这对孩子在阅读英文书籍的时候已经足够受用。
自然拼读的最大意义在于，将听力词汇和书写词汇对接起来，也就是说，“我不仅能听得懂而且写得出”，自然拼读法内容从简单的元音到复杂的字母组合，完全消化需要好几年的时间，绝不是速成的，所以对于有开始准备给孩子学习英语的，自然拼读是不错的学习方法。
指导性分级阅读练习
有了自然拼读，只是掌握发音、认词的话还不够的，所以我们还要给孩子做大量的英文阅读。
在这里我们推荐分级阅读类的训练材料，分级阅读的类别有几百本，文章类型也非常丰富，而且每本书的难度，长度，内容都是根据孩子的实际能力来练习，孩子一本一本的读下去是非常有成就感的，在培养孩子自主阅读的同时，也在不断提升孩子的阅读技能！
1-5级别难度阅读材料
适合幼儿园和一年级的小朋友，以客观选择和简单的练习为主。
6-10级别难度阅读材料
适合一年级和二年级的学生，每个级别的侧重点不同。
比如，7级别主要是对叙事类文章中When时间，Where地点，Who人物，Cause起因，What经过，和结果Effect六要素的理解和掌握。
时间地点人物分析
因果关系分析
11-13级别的阅读材料
文章变得更长，更有深度，而话题也更加广泛。
比如，下面这篇文章是关于志愿者的议论文，讨论为什么要积极的参与志愿者活动。锻炼的是孩子对文章中心的分析能力，段落概括能力和推理能力。
中心句+段落概括+推理
你可以看到，难度是逐步递增的，孩子学习起来循序渐进的由易至难，一级级掌握理解。
自然拼读是解锁单词的关键，学会自然拼读再用来指导孩子的阅读，能让孩子的英语学习之路更容易。