读思写行第19篇 遇见 刚刚好

2020年4月23日 农历四月初一 晴

“祝贺朱德明老师老师三月《大学中庸》读后感被选中……”4月21日，李昊昊老师的微信一转发进群，群里就热闹开来：点赞声此起彼伏，伴随着掌声，鞭炮声，声声入耳！

这是我们团队第四位老师的文章被“公众”了！

前三位老师的，集中在四月初，发的是隔空网课的叙事之作，字里行间，融汇着对学生认真上好网课的期待，对尽快复学的期盼。

这次，是共读书目作品上稿！更加可喜可贺！作为组长，我内心的喜悦，如同这人间四月天，明媚中的亮闪闪！

遇见叙事者，关注叙事者公众号，算起来也有不短的时日了。

起初，醉心阅读老师们的每一篇叙事，佩服老师们的真诚与坚持，仰慕各个叙事团队的教育初心。

慢慢地，心痒痒起来，如同期待春光的种子，想组建团队破土而出，想借力团队的力量，让同事们和我的叙事也能被“公众”！

于是，2019年12月22日，抱着小心翼翼的试探心加王维审老师为qq好友，没想秒回通过，梦想点亮。

12月27日在闫凡伟老师的指导下，我们向阳实验学校“读思写行”叙事者团队已见雏形。趁热打铁，汇报校长，得到首肯。接着，发布招募令，吹响叙事集结号！

于是，2020年1月9日，召开团队第一次会议，师徒36人济济一堂，好生壮观！我们校长参加并送我们一句话：一个人走得快，一群人方走得远！言下之意，我们立当珍惜我们的团队并贡献我们自己的力量。

“成长是最重要的事情，用成长丈量时光”，这是我们的团队理念。

“用读书丰盈自己，用文字记录成长”，这是我们的成长方式。

于是，追随“叙事者”，大目标小步走，每周完成读写，见证成长。而今，“岁月不负追梦人”！细细想来，我们“读思写行”团队追随叙事者18周，18周的时间里，大部分成员都用心完成每周的叙事，每月的共读……尽管我们的步履还很缓慢，尽管我们的叙写还很稚嫩，但，我们坚信，只要上路，总会遇到最美的庆典！

“春天的花是冬天的梦”，感恩于团队成员之间的互助向上，感恩于各位组长的幕后辛苦！感恩于昊昊老师的上传下达！我们的努力已朝向美好！

于是，我赶紧撰文，点赞加激励！“模仿是最好的老师！请大家平时多看看叙事者公众号的文章，学其情怀，习其章法，内化于心，外化为文！谁最先上稿，谁就带了好头！作为组长，送书给我们的榜样！”

也许是死心眼，一直认为送人最好的礼物是书！逢年过节，送小朋友的是书，送成人好友的也是书。书是桥梁，搭建平台；书是信使，传递温暖……恰逢今年的读书节，我又把目光聚焦于当当，锁定我心仪已久的各类小书大典。

所以，没有征求大家的意见，擅作主张，作为福利，或许稍稍违背了我们团队的宗旨——共商共建共享！那也无妨吧，谁叫我们都拿书当知心人呢？

“读书，优秀教师的绝活”。这话，深以为然。今天，叙事者公众号以《问好，世界读书日》为题刊发部分团队问好第25个世界读书日，读来渐感泪目，真不是矫情，不惑的年纪，感恩遇见叙事者，感动于叙事者的引领，感恩感谢一群尺码相同的可人儿相知叙事者，开启叙事，让写作成为“生命的眺望”，让每一个日子变成温暖的文字……

敲下以上文字，村上春树的诗句一个跳跃姿势溢出明媚春光——

“刚刚好，看见你幸福的样子,

于是幸福着你的幸福。”

遇见，刚刚好！