2020-04-07

IDP L5学习总结

今天是IDP进阶课开课的第一天，也是忙碌的一天。

今天一大早就去医院复诊了，然后到工作室上班，下午和晚上搬工作室，实在没有什么时间。

还好，溜得快，九点回到家。再客服一下，洗个澡，已经到了10点，开始了今天的IDP学习。

今天的学习内容是目标再定义。依然是干货满满，跟随着林菠萝接到了工作任务并一步步走下去，首先要在结合团队目标的基础之上来设定自己的成长和职业目标。生活以及工作的意义，是需要我们自己去赋予的，这个角度让我感到比较震撼，因为我从来没有这样想过，原来看起来平平无奇的一个工作任务，接到的时候你只会觉得厌烦，领导简直是个傻逼，这件事情根本没有办法完成，但是却从来没有想过，为什么别人就能成功办成，为什么别人都能够办的漂亮，一味的抱怨不去思考，机会就跟你失之交臂了，说到底还是自己能力不强，怨天尤人真的没有用。

那么要怎么去思考，怎么去给工作赋予意义，去给生活赋能呢？这个时候需要目标再定义。我们接到了工作任务之后，可以用3W法则来对目标进行再定义，第一个是WHO,这个目标为谁服务？（自己，顾客，同事，合作伙伴，甲方爸爸？）这个目标的执行人是谁？（自己，同事？）第二个是WHAT?判断目标需要达到怎样的产出？考核的目标是什么？会不会出现什么风险？风险的应急预案是什么？第三个是WHY?领导定这样的目标背后的原因是什么？这个目标对于公司以及个人有什么样的价值？了解之后就会对目标的重要性有了更加深层次的理解，这样才能更好的执行！

很喜欢这样的学习场景，通过一步一步的跟着主人公走，才会知道自己平时有多么短视，想要锻炼思考，却不知道如何去思考，而这门课程，教给了我思考的工具，通过故事性的内容可以让我更好的记住在走每一步的时候主人公都是怎么思考的，需要思考哪些方面，以后在我的日常生活中，我也可以这样去应用这些思考流程以及方向，更好的处理我的工作与生活日常。