正面管教-第七章

今天我死火了，非常沮丧。正好读到鼓励这一章，也些许有让自己平静了一点，鼓励不仅仅是对孩子有效，大人也同样的需要。

孩子们需要鼓励没有鼓励，正如植物没有水一样。

什么是鼓励？

鼓励是给孩子提供机会，让他们培养“我有能力，我能贡献，我能影响发生在我身上的事情，我能知道我该怎么回应”的感知力，鼓励是教给孩子们在日常生活和人际关系中所必需的人生技能和社会责任感。

鼓励有时候很难总是入不得要领。我们总是习惯惩罚。

a.要让大人们记住一个行为不当的孩子其实是在说“我只是想要有所归属”，有时候的确很困难。

b.尽管大人通常很擅长惩罚孩子，但对于鼓励孩子却不得要领。

c.在冲突发生的时刻，孩子并不一定能够接受鼓励。

鼓励与赞扬的区别

赞扬可能会促进一些 孩子改善行为。问题在于这些孩子可能会变成讨好者和总是寻求别人认可的人。鼓励的长期效果在于他们让孩子自信，孩子们就会得到归属感，并且发展出负责任的行为。赞扬的长期效果，是让孩子依赖于他人。