接触这本书实属偶然，它被陈列在《文本盗猎者》旁，封面与标题都吸引着我的眼球，让我不禁相信，它会是一本和《文本盗猎者》同样精彩的书，而照事实来看，两者对我的影响的确都是极其深刻的。
本以为“主编死了”应该是一本教会新媒体“主编”如何认清事实并开展实践的书籍，但实际上这本书主要还是围绕主编的“前世今生”进行阐述，但内容确是全面而发人深省——虽然和借书的初衷不符，但其内容也足够拓宽我的眼界，吸引我读完它了。
这本书讲述了与主编这个相关的两个阶段的内容，一是阐述新媒体时代之前的主编状况，作者资历深厚、学识渊博，书中贯穿古今、连接中外的事例让人收获颇丰；二是有关作者对待新媒体时代相关信息统筹传输等方面的看法。由于我还未读完全书，且觉得第二部分贴近时代的内容可以给我更多思考，故决定单独分出来再重新写一篇读后感。
作者的阐述思维其实很广，即使是在关于“主编”这个词未曾出现的时代的阐述中，他也将拥有相似权力与地位的人囊括在了主编与新闻的发展道路之中，让读者更加容易理解到——“主编”不单单是一个职位称号，而是代表着一个群体，代表着一个连结着权利主体与其他民众的重要角色。
在整个第一部分的阐述中，作者主要讲的就是主编是如何从个人利益的代言者变成到一定群体利益的相关者，是怎样在行使权力时代入个人利益又是如何进行相关的管理。
作者在最初就提到，在教育和知识的流动被等级隔离、被出身垄断的时代，原始自媒体和自主编只能出自特权与世袭精英阶层，基于此引出古罗马的类似形象即是血统纯正的贵族或服务于法定信仰的神职人员，如西塞罗。个人媒体形成的基础是财富与地位，既有着浓厚的个人主义特色，又难以受到管制，早期的主编权力能够做到一手遮天，提出“新闻就是我告诉你的东西”，不过这一现象直到新媒体发展之前也依旧有所延续。
在之后逐渐发展的过程中，主编开始替他人发言了。为了更甚权力和地位，服务者通常是参政人士，一个很有趣的现象是，总统在向外树立形象和发表言论的时候，会先定下负责报道这件事的“媒介”，再去选择对受众发布内容的定位和形式。这个“媒介”最开始可能是某些技术领域的高手，但之后渐渐变成了主编的专属只能。这一方面说明了形象定位的重要性，另一方面则是让读者深切感受到，曾经的新闻可能皆是“少部分人的游戏”。
不过，随着时代发展，也有其他阶层的人利用主编及媒体的权力帮助自己在公众中树立有利形象，例如刺杀孙传芳的施剑翘，在目击者现场散发以树立自己烈女形象的诗作，不时通过媒体发表狱中诗作以树立追求正义的形象，最后竟获得了社会的认可与同情。
所以再后来，新闻专业主义开始发展，新闻道德有了一定的规范，这些皆是水到渠成的。书中提到了“守桥人”的概念，它与传播学所说的“把关人”有一定的关联性，但似乎又是“把关人”及其相关概念的整合。在书中，作者着重介绍了守桥人的权力大小取决于渠道的数量和事件距公众的远近。在新媒体发展之前，“守桥人”的形成和发展似乎是一种垄断，一切都在昭示着，虽然主编的权力和认可是“从群众中来的”，但却由于个人利益等因素的影响无法完整地“到群众中去”，而基于此出现的新闻专业主义始终是媒体业和主编的一个自律、自洁机制，只有真正负责任的社会报道才称得上是新闻业的精神。
除了关于主编“前世今生”的论述，关于书中内容我不得不提的是，除了史实举例与文本的极佳匹配之外，其中专业知识与心理学理论结合的部分也让我有一种在看心理学书籍的感觉。
一是关于“可行能力”，了解这个概念能够帮助读者更深入地了解新闻读者群体。可行能力指的是个人可能实现的、各种可能的功能性活动的组合。概念提到，收入和物品诚然是福利的物质基础，但“每个人如何运用给定的一组物品，关键取决于个人和社会的具体境况”。其实新闻读者的划分很大一部分就与“可行能力”有关，其群体的主要力量就是有一定“可行能力”的人——他们有一定的思想和能力，需要依靠每日所得资讯以获得向外界沟通交流的谈资，甚至毫不地说，“可行能力”就是信息与读者群发展的动力之一，更促成了新媒体的产生与发展。
二是关于“自我耗损”，它指的是刻意控制自己情绪或者需要自制力的行动很累，会令人比较不愿意或者不能够通过自我控制去面对下一个挑战。基于此种现象也可以发现，当新闻会引起强烈情绪时，受众会更花力气，而为了减少消耗，受众通常会选择令人轻松愉悦的内容，致使媒体的严肃内容和受众关注程度出现了负相关。也是因为这个，经过压缩的思想能够获得一席之地，更能轻松被接受的信息也搏得了大众的眼球，也许这个概念和“娱乐至死”的现象也有着一定的关系。而在学习上也是如此，我们趋向于选择简单轻松的事项和知识，甚至是重复度极高的事务性工作也会成为自己“努力”的证明，所以我们需要做的就是多挑战自我，克服这种懒惰的习性。
这些理论的呈现让我感觉到人文学科之间果然是相通的，在今后的我也一定要注意这一点，在多接触专业知识的同时促成与其他学科的关联性，这也能够更加方便我对两方面知识的把握。
总之，这本书无论是在行文风格还是知识内容上，都让人有一种在和作者对话、在听作者讲课的感觉，相信之后我也会好好品读这本书。关于新媒体时代，“主编”的发展与转变，我也正处在好奇之中。